新自我新认识_Microsoft_PowerPoint_演示文稿资料.pptVIP

复习导入 1.什么样的集体是良好的集体？（特征） 学习目标： 1.知道正确认识自己的意义，初步掌握认识自我的途径和方法. 2.能用全面的，发展的眼光看待自己，能够通过恰当的途径来认识自己. 3.认识到人是不断发展变化的，学会用发展的观点看待自己，树立努力认识自我，完善自我的信心。 学习重点：正确认识自己的方法和途径 学习难点：正确认识自己意义 自学检测 1.为什么要正确的认识自我？P35 （二）小组合作探讨、交流展示活动二：阅读分析，合作探讨—正确认识自己的重要意义    人的潜能究竟有多大？ 科学家发现，人类要是能够发挥一半的大脑功能，可以轻易学会40种语言，背诵整本百科全书，拿12个博士学位。 白纸黑点与黑纸白点 在非洲加纳的一所寄宿制学校里，一位老师走进了教师。他先拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点”。老师非常沮丧。“难道你们谁也没看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊！”教师里鸦雀无声。老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。他问他的学生：“孩子们，你们又看到了什么？”学生齐声回答：“一个白点”。老师高兴的笑了：“孩子们，太好了，无限美好的未来在等着你们。” 3.正确认识评价自我的途径有哪些？ （1）.可以自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价； （2）.可以在与他人的接触，交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自我； （3）.可以从他人对自己的态度和评价中认识自己； * * * * 2.良好的集体对我们的成长有什么作用（意义）? 3.怎样（如何）融入新的班集体？ 停 新自我 新认识 2.如何正确认识自我？P36-37 3.正确认识和评价自我的途径有哪些？P37 （一）创设情景，自主感悟——我是谁 斯芬克斯之谜 传说众神居住的地方叫奥林匹斯山，主神是宙斯，山上有一块石碑上刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉人类，于是他派了斯芬克斯来到人间。斯芬克斯把这句箴言化作了一道谜语让人猜。斯芬克斯来到了古希腊的城堡拜森克，守候在这座城堡唯一的井口旁，要求每一位来打水的人猜这句谜语，凡是没有猜中的，马上就被他吃掉。这句谜语给当时的拜森克城民带来了巨大的灾难。 （一）创设情景，自主感悟——我是谁 谜底：人 箴言：人，认识你自己 谜语是： 什么东西早上4条腿走路，中午2条腿走路，晚上3条腿走路？ （二）小组合作探讨、交流展示 活动一：自学阅读、合作探讨——人贵有自知之明 阅读课本美国著名篮球运动员乔丹的“自我认识”，回答：从乔丹的话中我们会得到什么启示？ 十全十美的人在现实生活中是不存在的，即使伟人名人也不例外。每个人都既有优点，也有缺点，既有长处，也有短处。 （二）小组合作探讨、交流展示 活动二：阅读分析，合作探讨—正确认识自己的重要意义 材料一：认识你自己? 相传，古希腊德尔斐古神庙前一块石碑，碑上镌刻着一句名言：认识你自己。据说这句话象征着最高智慧的“阿波罗神谕”。其实，它至少表达出人类最朴素的愿望和渴求，只有对自己有一个正确的认识，做到从实际出发，才能迈出成功的步伐。 材料二： 邓亚萍，因为受当时体育教练父亲的影响，立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍，为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。 这不但要使身体备受煎熬，心里方面也要承受巨大的压力。腿肿了！手掌磨破了！——这是家常便饭！但他从不叫苦，不喊累！ 负责训练的父亲，有时心疼得掉眼泪！ 付出总有回报.由于邓亚萍的执着，在其运动生涯中，获得过18个世界冠军，连续2届4次奥运会冠军，邓亚萍是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌的球手，曾获得4枚奥运金牌，被誉为“乒乓皇后”，是乒坛里名副其实的“小个子巨人”。邓亚萍与前国际奥委会主席萨马兰奇忘年之交的故事曾被传为佳话！ （二）小组合作探讨、交流展示 活动二：阅读分析，合作探讨—正确认识自己的重要意义 （二）小组合作探讨、交流展示 活动二：阅读分析，合作探讨—正确认识自己的重要意义 “知人者智，自知者明” 。 ----孔子 （二）小组合作探讨、交流展示 活动二：阅读