严也是一种爱(最后)资料.pptVIP

2、小舟在学校里和同学老师关系处得不错，在家里和父母却“话不投机半句多”。对父母的言行看不惯，对父母的管教也听不进去，甚至和父母顶撞。小舟与父母之间产生的这种现象（　　） ①表明小舟和父母之间缺少沟通，存在着“代沟” ②继续发展下去会影响和谐的家庭关系 ③是中学生与父母之间存在的普遍现象，不必太在意 ④会给小舟在精神上、学习和生活上带来更多的苦恼 A①②③　B ②③④　C．①③④　D．①②④ 3．产生上题中这种现象的主要原因是（　　） ①小舟和父母在心理和社会阅历上存在着差异 ②两代人在年龄上存在着差异 ③两代人在社会地位和责任上存在差异 ④小舟父母的思想太保守，跟不上时代 A． ①②③　 B． ②③④　 C． ①③④　　D． ①②④ 我看待父母 小时候我眼中的父母 看法改变了没有 事实父母改变了吗？（其实是什么改变？） 现在我眼中的父母 父母看待我 父母小时候怎么看待我 看法改变了没有 事实我们有没有改变了？（有什么改变？） 父母现在怎样看待我 无所不知、无所不能 古板、老土、唠叨、 改变 不懂事、没经验、小孩子气 不懂事、没长大，还是小孩 没改变 父母依然那么能干。 改变的是我们自己。我们长大了，有了自己的思想…… 有很大改变。我们的知识、阅历都增长了，开始独立行事，有了自己的想法和主意…… （1）我与父母矛盾的探讨 第一招：“读心术”。大家要了解父母 ，孝敬父母。如在节日或父母生日时送点小礼物表达心意，或一同外出联络感情；多利用言语表达你的关心，如早上要向父母说声“早晨好”，外出时要向父母说声“再见”并交代预计回家的时间等。 第二招：“出击”术。每周主动跟父母一起做几件事，边做边交流；每天可在饭前饭后，和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，让家人一起分享你的喜怒哀乐。 与父母交往小方法 第三招：“责任”术。除读书学习外，还要积极协助父母做家务，主动分担一些家庭责任，比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。 与父母交往小方法 第四招：“道歉”术。如果有些事情是你做得不对，不要逃避，不要沉默不理，要主动道歉，这样会得到父母的理解。 第五招：“写信”术。如果直接和父母对话，可能会惹他们生气，或者没有和父母对话的机会，你可以用写信的方式，在信中写出事情的真相、自己的心情，以及对父母的希望等。 第六招：“协议”术。与父母协商签订沟通协议书，在协议书中，除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外，也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求，并随时在家庭生活中进行监督。 被误解，不冲动，敬父母，多沟通。不还口，心气平，劝父母，讲文明。打不该，莫效仿，细思量，好心肠。听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。提要求，莫过高，没满足，不计较。要外出，打招呼，让父母，免担忧。疼子女，思绪牵，在外时，报平安。对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。对批评，不反感，有则改，无则勉。受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。有错误，敢承认，听批评，得教训。 : 情景导入 中学生小王文理科偏科,他数学很棒,每次考试都很优秀,常常是满分,而英语却常常不及格,父母给他请了一位家教,周日还要上辅导课. 你认为小王的英语科成绩会 变得很棒吗? 他觉得很累,也很着急,可是妈妈由于着急的原因,经常说他,小王每天一拿起数学书,妈妈就提醒他看英语,每天都要做几张英语练习题. 你认为小王会听他妈妈的话吗? 最终他看英语就头疼,明知应该学习,可是看看妈妈进来,明明在看英语,马上摆出一副没有看书的样子. 知识点拨 小王所表现出来的 是一种什么心理？ 答：小王的行为是“逆反心理”的表现。 ——什么是逆反心理?为什么他会产生这种心理？ 小组讨论、归纳以下问题： 1、逆反心理的表现是什么？ 2、造成子女与父母之间产生隔阂、代沟的原因是什么？ 3、逆反心理产生的原因是什么？ 4、怎样正确看待逆反心理？ 5、逆反心理的危害是什么？ 6、怎样克服逆反心理带来的消极影响？ 1、你能具体表述“逆反 心理”的表现 逆反心理的主要表现: 要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非要相信那个不可. P21 严重的逆反心理：以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗；或者对父母不理不睬，冷淡相对；或者对某事的分歧迁移到对父母本人恶感，甚至用极端的办法来处理。 P21-22 金华市第四中学高二学生徐力出生在一个普通的工人家庭。母亲吴凤仙是金华县食品公司职工。由于徐力的父亲长期在外地火车站工作，徐力基本上是在母亲的照料下成长的。 　　吴凤仙虽然收入不高，但望子成龙的她省吃俭用，把家里事情全包揽下来，一心想让孩子读好书。初中升高中时，徐力考进了学校的重点班，但高一上半学期排名全班倒数第二。通过努力，高一下半学期，徐力一跃到了第10名。吴