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《房屋建筑学》课程设计(考核)任务书 土木工程09级(建筑工程方向) 题目:大学生公寓建筑设计一、目的要求 通过《房屋建筑学》的学习和课程设计实践技能训练,使学生进一步了解一般民用建筑设计原理和方法,掌握建筑施工图设计的技能,培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力。 二、设计条件 1.根据《教育部关于大学生公寓建设标准问题的若干意见因缺乏工种配合,故只部分达到施工图深度。A3图纸若干张,绘图比例:1:100~1:200,详图比例自定。需同时递交A3打印图纸和.dwg电子文件。打印图纸装订成册,图纸封面格式及图框图标另见图。 四、参考资料 1.《房屋建筑学》教材。 2.新版《建筑设计资料集》。 3.《房屋建筑学》课程设计任务书及指导书。 4.《建筑制图》教材的施工图部分。 6.有关民用建筑构、配件标准图集。 7.《民用建筑设计通则》(GB 50352—2005)JGJ 36-87 9.《建筑设计防火规范》GB50016-2006 10.《现行建筑设计规范大全》 11.《世界建筑》、《时代建筑》等建筑杂志 12.其他相关书籍资料。 五、时间安排 课程上课期间,利用课余时间完成草图及设计初稿,并利用部分课堂时间师生互动讨论, 经反复修改完善,完成设计定稿,课程结束时完成设计正图。排版整理,打印A3图纸装订成册,课程结束一周时交图。需同时递交.dwg电子文件。班级统一收齐后刻碟。 附录1 教育部关于大学生公寓建设标准问题的若干意见 在加快推进高校后勤社会化改革过程中,各地政府正统筹规划,积极组织,大力推进以社会化方式建设学生公寓,争取用三年左右的时间,实现四二一目标(本科生4人1间,硕士生2人1间,博士生1人1间)。为使大学生公寓的建设更为科学、合理、经济、适用,提高效率和效益,现对大学生公寓建设标准提出如下意见,各地可结合本地区的实际情况参照执行。 一、确定大学生公寓标准所遵循的主要原则 1.新建设的大学生公寓与现有大学生宿舍相比,其条件应有较明显的改善; 2.新建大学生公寓要力求方便、实用、耐用,便于学生生活和管理; 3.有一定的前瞻性,使其在今后相当长的一段时间内仍能适用; 4.在确保质量的前提下,尽量降低成本,以适合我国现阶段的国情和学生家庭的实际承受能力。 二、建设标准 1.本科生公寓4人1间,生均建筑面积8平方米; 2.硕士生公寓2人1间,生均建筑面积12平方米; 3.博士生公寓1人1间,生均建筑面积24平方米。 三、建设形式 1.大学生公寓的建设一般仍应采用筒子楼形式,以便同样建筑面积下取得较大的居住面积。同时,也便于建设和管理,并便于在今后条件许可时,对居室居住人数和对象进行调整。 2.厕所、浴室、盥洗室仍为公用,不进居室;电视、电话原则上也不进居室,可在本楼的公共活动场所中集中安排。 3.鉴于室内一般采用上下两层的布局,学生公寓的建筑层高一般应掌握在3-3.2米之间;有条件的地方还应适当考虑一定的阳台面积,以便于学生晾晒衣物。 4.从降低造价,便于建设、管理的角度考虑,本科生和研究生的公寓以分开建设为宜。研究生公寓因居住人员少,其走廊、浴室、厕所、盥洗室等公共活动部分的面积可适当减少。 活动休闲用房根据条件不同或使用要求不同,可以配置相应的内容,一般如接待室、电视房、阅览室、活动室、乒乓房、咖啡厅、茶室、多功能厅等,如学生公寓建在校园内,则这部分用房可借校园建筑配置而酌情选择设置。 管理用房一般包括:接待处、前台管理办公室、值班室等 后勤服务用房一般包括:小卖部、餐厅、厨房、服务中心(提供打字复印、传真、上网等)、洗衣房(或自助式洗衣房)等。 设计上除满足任务书的具体要求外,还必须满足国家及当地的有关建筑法规、规范。 学生公寓的功能关系如下图: 居室单元的分类 居室(宿舍)内应有便于存衣物的储藏空间,宜设固定书架。居室内附设的卫生间,其面积不应小于2m2。使用人数在4人及4人以上时,厕所与盥洗应分隔设置。 (二)公共建筑的设计 各种类型公共建筑的设计都立足于处理好功能要求、艺术形象和技术条件这三者关系。其中,物质功能和审美要求的满足是建筑设计的目的,而技术条件则是达到目的的手段。 功能问题包括以下几个方面: 空间组成、功能分区、人流组织与疏散以及空间的量度、形状和物理环境(量、形、质)。其中突出的重点是建筑空间的使用性质和人流活动问题。 1、公共建筑的空间组成 各种公共建筑的使用性质和类型尽管不同,都可以分成主要使用部分、次要使用部分(辅助部分)和交通联系部分三大部分。设计中应首先抓住这三大部分的关系进行合理分区和组织,解决各种矛盾问题以求达到功能关系的合理与完善。在这三部分的组成关系中,交通联系空间的设计往往起到关键作用
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