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郑州台科置业有限公司
培训管理制度(试行)
为满足郑州台科置业有限公司战略发展的需要,通过培训工作的开展,有效提升员工职业化水平和综合素质,顺利实现公司人才战略、提升公司核心竞争力,达到公司与员工共同发展的目的,特制定本管理制度。
一、适用范围
本管理制度适用于和公司建立正式劳动关系的全体员工。
培训原则
1、战略导向原则:培训工作必须立足于组织发展目标的需要,同时为员工个人职业生涯发展提供支持。
2、全员参与原则:凡郑州台科置业有限公司员工,均有接受相关培训的权利和义务。
3、全方位原则:培训内容要丰富、宽泛,能满足不同层次、不同岗位的发展需要。
三、培训组织机构与职责
(一)培训组织机构
郑州台科置业有限公司培训工作的核心管理机构为台科学院,培训工作的主要组织及参与者包括:各中心/各部门、培训对象和内训师。
(二) 各组织机构及培训参与者职责
1、台科学院职责
1)、进行培训管理体系的建立和优化;
2)、制定《培训管理制度》;
3)、制定公司年度、月度培训计划;
4)、审核计划外、预算外培训项目;
5)、检查、评估培训实施情况;
6)、管理和控制公司培训费用预算;
7)、根据公司人力资源规划拟定员工培养计划;
8)、制定或调整公司培训管理制度体系;
9)、及时进行培训需求调查;
11)、及时拟定、呈报全公司年度、月度培训计划;
12)、负责组织进行新课程研究与开发;
13)、收集、整理各种外部培训信息,并及时利用和发布
14)、组织、监督或协助完成公司、子公司各项培训课程的实施
15)、组织培训评估,追踪考察培训效果
16)、管理公司预算范围内培训费用
17)、管理公司内部讲师队伍
18)、组织编写各类培训教材,确保培训教材质量
2、各中心、各部门职责
负责本部门员工技能、素质的管理和培养
协助公司台科学院进行培训需求调查
培养和推荐本部门员工成为培训讲师
依据部门需要,对本部门员工实施在岗培训
配合公司台科学院推动培训工作和培训效果评估等工作
负责部门员工培训后的督导和追踪,以确保培训效果
3、培训讲师职责
负责课程调研与课程开发,及时准备培训教材或课件
按时进行培训,提供高质量的课程讲解,确保培训效果
及时进行培训后续辅导与跟踪
4、培训对象职责
依据个人职业生涯规划目标,及时提出个人培训需求
按公司要求(如时间、地点、纪律、课时等)参加培训
准确、客观评价讲师的培训效果
接受培训考核,按要求上交培训总结,反馈个人培训心得
在工作中不断应用培训知识,养成良好的工作习惯
(三)培训政策要求
1、凡新入职员工或岗位发生变动的员工,必须按要求完成规定课时的培训,未经培训,不得上岗。
2、在管理职系中的员工,部门内部提拔可不经过轮岗培训,跨部门或跨层级提拔,必须按要求完成规定课时的轮岗培训,未经轮岗培训,不得提拔 。
3、入职满1年的员工和中高层管理人员,必须参加新开发的基础培训课程,并对课程做出客观评价。
4、公司一次性支付个人培训费用在5000元以上的外派培训,或者脱产培训时间在1个月以上的,在培训期间不能解除或终止劳动合同。并保证培训结束后与公司签续期不低于一年的劳动合同。否则,按照相关培训协议追究赔偿责任,已到法定退休年龄者或公司解除续签合同者除外。
5、高层、高级技术人员高层、高层技术人员每人每年参加培训不少于十二课时;中层、中级技术人员每人每年参加培训不少于二十四课时;其他员工每人每年参加培训不少于三十六课时。
6、树立“培训是责任,培训是工作”的理念,每一个管理者(或员工)都有义务成为培训师。
7、培训期间,接受培训的人员一律不得无故迟到或缺席。对无故迟到或缺席的员工,将予以现金处罚;在培训期间有无故缺席3次记录者,公司将取消该员工的评优资格。
8、培训结束后,员工有义务客观公正的对相关调查做出评判,同时把所学的知识和技能运用到日常工作中去,养成良好的工作习惯。
四、培训形式和分类
(一) 培训形式
郑州台科置业有限公司的培训工作采用“内训为主、外训为辅”的培训方式:
内部培训一般由台科学院组织,培训地点由公司台科学院组织确定,培训讲师可由公司内部员工或外请专业人员担任。
外部培训一般由台科学院联系外部培训机构组织的培训,由公司选派合适的培训对象参加的培训方式。
(二) 培训分类
公司依据企业的实际发展需要,为员工提供五大类型的培训服务,分为:普及型培训、新员工培训、管理技能培训、专业技能培训、职业素养培训。
1、普及型培训
1)、培训对象:全体员工。
2)、培训目的:及时了解行业、企业动态;充分了解和认识企业战略
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