2015届高考语文古代诗歌限时训练40.docVIP

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2015届高考语文古代诗歌限时训练40.doc

双基限时练(四) 推荐作品《咏怀八十二首(其一)》——阮籍 《杂诗十二首(其二)》——陶渊明《越中览古》——李白 《一剪梅》——李清照《今别离(其一)》——黄遵宪 一、基础训练 1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是(  ) A.旋转 鸟啭 经传 转弯抹角 B.柁染 蹉跎 驼背 大雨滂沱 C.玉簟 香蕈 覃思 天方夜谭 D.胸襟 寒噤 矜夸 情不自禁 解析 A.啭zhuàn,传zhuàn,余读zhuǎn;B.全读tuó;C.簟diàn,蕈xùn,余读tán;D.噤jìn,余读jīn。 答案 B 2.下列名句默写无误的一项是(  ) A.薄帷明月鉴,清风吹我襟 B.孤鸿野外号,翔鸟鸣北林 C.宫女如花春满殿,只今惟有鹧鸪飞 D.别肠转如轮,一刻既万周 解析 A.应为“鉴明月”,B.应为“号外野”;C.应为“满春殿”。 答案 D 3.下列诗句中,加点词的含义不同的一项是(  ) A.白日沦西河——千里黄云白日曛 B.益增中心忧——笑之无涕,中心不戚 C.去矣一何速——吏呼一何怒 D.红藕香残玉簟秋——一别心知两地秋 解析 D项,前“秋”是秋席生凉意,后“秋”是指“心中凄凉”。 答案 D 4.下面是对几个诗句的鉴赏,选出有误的一项(  ) A.孤鸿号外野,翔鸟鸣北林——这两句写沉沉黑夜鸿号鸟鸣,以动衬静,突出了夜的沉寂,更象征了政治形势的险恶和诗人内心的孤独、恐怖,表现了诗人的忧伤与反抗。 B.宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞——这是李白在《越中览古》里给我们展示的第二幅画面。虚实结合,对比鲜明,在对比中暗示了勾践忘却了过去的卧薪尝胆,完全陶醉在享乐之中,这样的做法必然会使胜利化为乌有。 C.望影倏不见,烟波杳悠悠——黄遵宪这句诗化用了唐人崔颢《黄鹤楼》中“白云千载空悠悠”“烟波江上使人愁”两句,形容轮船驰去之迅疾,让人望远兴叹,其所含有的情感与崔颢诗大致相同,都是对远离故乡的忧伤。 D.遥遥万里晖,荡荡空中景——这两句诗描绘了一个素月高悬,银辉万里的清朗图景,正是这个月白风清的静夜勾起了诗人心底的孤独与悲凉,可以说是用了乐景写哀情的手法。 解析 C项中黄遵宪诗句表达的是别离之苦;崔颢的诗句表达的是思乡之痛。 答案 C 二、课内赏析 (一)阅读下面诗歌,完成5~6题。 杂诗十二首(其二) 陶渊明 白日沦西河,素月出东岭。 遥遥万里晖,荡荡空中景。 风来入房户,夜中枕席冷。 气变悟时易,不眠知夕永。 欲言无予和,挥杯劝孤影。 日月掷人去,有志不获骋。 念此怀悲,终晓不能静。 5.“遥遥万里晖,荡荡空中景”两句描绘了什么样的景象?有什么作用? 答:________________________________________________ 答案 描绘了素月高悬,银辉万里的清朗景象。设置了一个能够勾起绵绵情丝的情境。 6.有人说隐居后的陶渊明已经找到了他心中的桃花源,不复苦恼和忧愁,这首诗中却依然流露出矛盾和痛苦,这是为什么? 答:__________________________________________________ 答案 隐居后的陶渊明,并未完全消除他壮志未酬的苦恼,并未真正淡忘世事。本篇即展示了他的这种心情。从诗中我们可以体味到诗人在光阴虚掷中矛盾不安的心境。 (二)阅读李清照的词,完成7~9题。 一 剪 梅 李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 7.词的上阕,首句先写秋景。词人通过________、________、________三方面的感受点明时间已进入深秋,以景物侧面烘托自己的绵绵情思。 答案 视觉 嗅觉 触觉 8.“雁字回时,月满西楼”这一写景句,表达了怎样的含义?(30字左右) 答:_________________________________________________ 答案 在清辉普照中,词人独倚西楼,看天上雁阵,想探寻丈夫的消息。 9.“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”一句表达了词人怎样的感受?(20字左右) 答:___________________________________________________ 答案 点明相思之情,绵绵不断,无法排遣。 三、能力拓展 (一)阅读下面这首诗,完成10~11题。 咏 素 蝶 刘孝绰[注] 随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日急争起,因风乍共归。 出没花中见,参差叶际飞。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。 注 刘孝绰(481~539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州)人。文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。 10.这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的?答:_______________________________

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