第四课第二框第二目保护环境节约资源祥解.pptVIP

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第二框题第二目 保护环境的基本国策 一、学习目标:理解保护环境基本国策。 二、自学指导: 研读并思考课本P53—54,整理以下六个考点。 1、当前我国环境的形势是? 2、我国环境问题的主要表现是? 3、我国为什么要实施保护环境基本国策? 4、国家怎样保护环境? 5、企业怎样保护环境? 6、青少年怎样保护环境?   人口过快增长,给环境带来很大压力。随着人口增加,生产规模必然扩大,排放到环境中的废水、废物、废气也随之增加;另一方面人们日常生活中产生的污染物也大量增加。   计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去! 50年代淘米洗菜, 60年代洗衣灌溉, 70年代水质变坏, 80年代鱼虾绝代, 90年代身心受害。 20世纪,关于龙湖沟的顺口溜: 1、当前我国环境的形势是? 长期以来,我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成严重的环境污染和生态破坏。   污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧,等等。(我国的国情之一) 2、我国的环境问题主要表现在: 沙尘暴,你让我还能活多久? 黄土高原 沙尘的侵袭威胁人类生存 干旱,你让我耐受到何时? 水土流失 水土流失对比 2001年5月11日,阳光明媚的乌鲁木齐,五分钟后黄沙蔽日弥漫了整个天空。 2014年的乌鲁木齐。 十多年前的广州。 图片中找得到老师吗? 如今的广州 3.为什么要坚持保护环境的基本国策? ①必要性:严峻的环境形势迫使我们必须作出保护环境这一选择。 ②重要性一:保护和改善环境也是保护和发展生产力。 ③重要性二:保护环境能促进经济建设的发展。 ④重要性三:环境直接关系每个人的切身利益和中华民族的伟大复兴。 附可以得分的观点:危害群众健康,影响社会稳定,损害国家形象。 在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。保护和改善环境也是保护和发展生产力。实践证明,无论什么地方、无论什么时候,保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。加快经济建设与保护环境要协调发展,绝不能以破坏环境为代价,绝不能走先污染后治理的老路。环境保护,作为我国的一项基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的振兴。(重要性) 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。(现状与后果) 环境问题实质上也是发展问题。 环境保护和经济发展的关系 潮阳市贵屿镇废旧回收行业历史悠久,特别是二十世纪九十年代以来,发展更为迅猛,随着大量的废旧塑料、五金、电器的涌入,环境污染也日益严重,空气中弥漫着塑料粒的焦臭,垃圾遍地,临时建筑物占满道路河堤,把贵屿弄得一片狼藉。生态环境的恶化,给人们的生活带来严重危害。——视频《电子垃圾“吞噬”贵屿》 面对严峻的环境形势,我们的选择是: 增强资源和保护环境的意识,形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式,坚持资源节约和环境保护的基本国策,共同建设美丽中国。 以经济建设为中心,摆在首要位置。 保护环境放在突出位置。 既要金山银山,又要绿水青山。 问:政府、企业和中学生分别应承担什么环保责任? 答:(一)政府责任: ①立法:出台法律。(如《节能减排约束性目标》) ②宣传:搞主题活动,向公众宣传环保常识,落实科学发展观。 ③执法:贯彻保护环境基本国策,加大执法力,从严治污。 (二)企业责任: ①学习:相关环保法,落实科学发展观。 ②宣传:向职工宣传减排知识,按标准排放。 ③行动:落实质检,研究 减排新法。 (三)中学生责任: ①学习:有关环保知识,树立生态文明意识。 ②宣传:向公众宣传环保意义,建议家长用无磷洗衣粉,提倡少坐车多走路,减排。 ③行动:行使建议、监督权等政治权利,举报违法,做环保志愿者,公益劳动,与违法做斗争,从小事、现在做起,不用塑料袋购物,不乱扔垃圾,义务植树,美化校园等。 24.《环境保护法》第二十九条规定:国家在重点生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等区域划定生态保护红线,实行严格保护。划定生态保护红线( ) ①是我国保护环境,防止环境进一步恶化的底线 ②从根本上解决经济发展与生态保护之间的矛盾 ③有利于实施可持续发展的基本国策 ④有利

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