福建省漳州市芗城中学高中地理2.1荒漠化的防治—以我国西北地区为例课件新人教版必修3资料.ppt

教学目标 * 第二章 区域生态环境建设 第一节 荒漠化的防治 ——以我国西北地区为例 知识与技能 1．荒漠化形成的自然原因和人为原因。 2．荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题。 3．认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建立正确的环境观。 4. 树立土地荒漠化问题的一般的分析方法和思路，积累常用语言，即学会知识的迁移运用。 过程与方法 1.运用资料分析问题和图表对比方法。 2.尝试小组合作进行资料、图像查找。 情感、态度与价值观 通过本节内容的学习，培养学生尊重客观事实、求真务实的科学态度和科学精神，强化科学的人地观念。教育学生从小事做起，养成善待自然保护环境的生活习惯。 一、荒漠化 1、土地退化的形成： 土地缺少了 水分和养分 植物就无法正常生长 裸露的地面极易遭受 风沙侵蚀和水土流失 使土壤中水分和 养分进一步流失 土地生产力长期丧失，形成如同荒漠般的景观，即发生土地退化 在没有了植被保护的情况下 继续发展 已成为当今全球最为严重的生态环境问题之一。 2．荒漠化 ⑴概念： 指发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化。 ⑵形成： 气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。 ⑶主要表现： 耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化。 ⑷影响： 　　根据联合国环境署推断，目前世界约1／4的陆地、2／3的国家和地区受到荒漠化的威胁。 　　中国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一，其中西北地区则是我国风沙危害和荒漠花问题最为突出的地区。 　　我国荒漠化地区主要分布在：干旱地区的沙漠边缘和绿洲，半干旱和干旱地区，南方湿润地区，青藏地区。全国荒漠化土地面积267.4万平方千米，占陆地国土的1/4。 二、我国西北地区的荒漠化 1、我国西北地区的概况： ⑴位置范围： 大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北， 大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部。 　　这里所说的西北地区是指位于非季风区年降水量在400mm以下的我国西北干旱半干旱区。 ⑵地形特征： 东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。 ⑶最为显著的自然特征： ①干旱成因： ②景观特色： a. 深居内陆，远离海洋，水汽难以到达；（距海远近） b.高山环绕盆地地形，青藏高原隆起，阻隔水汽进入。（地形影响） ——以草原、荒漠为主 我国西北地区由东向西：降水越来越少， 植被景观由“草原→荒漠草原→荒漠”变化。 ——干旱 二、我国西北地区的荒漠化 1、我国西北地区的概况： 2、我国西北地区荒漠化的原因： ⑴自然因素： ——为荒漠化创造条件 　　a.西北地区气候干旱,地表水贫乏,河流欠发育,流水作用微弱,而物理风化和风力作用显著,因此形成大片戈壁和沙漠； 　　b.由于由于气候干旱,植被稀少,土壤发育差,平地多疏松的沙质沉积物; 　　c.大风日数多,且集中在冬春干旱的季节,从而为风沙活动创造有利条件。 　　西北地区属于温带大陆性气候，它具有的一个重要特征就是气温、降水的变率大。雨量的变化，对荒漠化的发生和发展起到至关重要的作用。多雨年有利于抑制风沙活动；少雨年，加剧荒漠化进程。 　　①脆弱的生态环境：干旱的气候条件在很大程度上决定了西北地区生态环境的脆弱性，具有潜在的荒漠化的威胁。 ②气候异常可以使脆弱的生态环境失衡,是导致荒漠化的主要自然因素。 ⑵人为因素： 过度樵采、 过度放牧、 过度开垦、 水资源利用不当、 工矿交通建设中不注意环保。 ⑵人为因素： ①形成荒漠化的人为原因（根本原因）： 　　首先是人口激增对生态环境的压力; 　　其次是人类活动不当，对土地资源、水资源的过度使用和不合理利用。 ②西北地区荒漠化的人为因素的主要表现： 二、我国西北地区的荒漠化 1、我国西北地区的概况： 2、我国西北地区荒漠化的原因： ⑴自然因素： ——为荒漠化创造条件 ——加剧荒漠化进程 　　事实上，在荒漠化的发生、发展过程中，人类活动常常起决定性作用。调查表明，在西北地区现代荒漠化土地中,有90％以上是人为因素所致。 水资源 利用不当 过度开垦 过度放牧 过度樵采 主要危害 破坏原因与典型地区 人为因素 阅读思考 请同学们阅读P18—19的相关内容，完成下表： ①能源缺乏地区把樵采天然植被作为解决燃料问题的主要手段（如鄂尔多斯沙区、内蒙古东部的库仑旗等地）②一些农牧民为了增加收入，无计划、无节制地在草原地区采挖药材、发菜等。 固沙、防止风沙前移和抑制地表起沙的植被遭破坏 为求得短期的经济利益，牧民尽可能多地放牧牲畜。半干旱的草原牧区、干旱的绿洲边缘。 加速了草原退化和沙化进程 在干旱、半干旱沙质土壤地区，