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你怎么判断出要下雨呢? 乌云:看 —— 狂风:感 —— 闪电:看 —— 雷鸣:听 —— 还有那些感觉器官? 鼻子 闻 舌头 尝 皮肤 冷、热、痛等刺激 1.外界物体发射过来的光线,依次经过( )到达视网膜。 A.瞳孔 角膜 晶状体 玻璃体 B.瞳孔 角膜 玻璃体 晶状体 C.角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 D.角膜 瞳孔 玻璃体 晶状体 2.眼球中具有折光作用的结构主要是( ) A.角膜 B.晶状体 C.巩膜 D.虹膜 3.通常由远眺转为看书,瞳孔和晶状体的变化分别是( )。 A.缩小、曲度增大 B.扩大、曲度减小 C.扩大、曲度增大 D.缩小、曲度减小 4.听觉形成的过程,下列正确的是( ) A.声音→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经 B.声音→外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听神经 C.声音→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经 5.下列说法不正确的是( ) A.不要用尖锐的东西挖耳朵 B.鼻咽发炎时,容易引起中耳炎 C.遇到巨大响声,要迅速张开口 D.噪声对听觉不会造成伤害 达标检测: C B A C D 二、右图是眼球的结构示意图。 (1)如果把眼球比作一架照相机,那么装入的底片相当于图中的[ ] 。 (2)守门员注视从远处向他飞来的足球时,图中[4]发生的变化是___________ (3)如果不注意用眼卫生,就容易造成假性近视,这时[4]的特点是_________ (4)有一失明患者,经检查眼球的结构完好无损,原因之一可能是图中[ ] 发生了病变。 4 3 2 1 5 3 视网膜 曲度由小变大 曲度变大 2 视神经 三、如图是人的耳和脑的示意图,请据图分析回答 A B C D E F 1.上课铃响了,同学们听到铃声陆续走到教室。请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径: _______________ 2.在听觉形成过程中,听觉神经传导的神经冲动是在[ ]________产生的。 3.一位战士的耳被炮声震聋,损伤部位最可能是[ ]________。 A→B→C→D→F D 耳蜗 B 鼓膜 * * * 你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣 ,这时你会急忙寻找避雨地点 并迅速跑过去。你是靠什么感觉发现外界环境变化的? 视觉 触觉 视觉 听觉 同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。 观察 视觉 嗅觉 味觉 触觉 听觉 学习目标: 1.掌握眼球的结构及各部分的功能 2.理解并记住视觉的形成过程 3.推断近视眼、远视眼的成因及矫正方法并注意用眼卫生 4.描述耳的结构及各部分的功能 5.理解并记忆听觉形成的过程。 6.说出导致耳聋的各种因素以及预防措施并注意用耳卫生。 一、眼球的结构和功能 二、视觉的形成 三、近视及远视 四、近视眼的预防 2 1 3 4 5 8 7 6 9 眼球的结构 虹 膜 角 膜 瞳 孔 晶状体 玻璃体 视神经 巩膜 脉络膜 视网膜 胶卷 镜头 光圈 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 巩 膜 脉络膜 视网膜 视神经 玻璃体 (调节进光量) (透光) (折光) (保护) (有感光细胞) 2.无色透明,感觉很敏锐的是( )3.光线进入眼球内部的通道的是 ( )4.蓝眼睛和黑眼睛的区别在( )色素不同 5.似双凸透镜,能折射光线的主要结构是( )6.感受光的刺激的是( ) 眼球的功能 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 视网膜 1.有人喜欢对别人“翻白眼”,人们通常所说的“眼白”是( )结构 巩膜 7.瞳孔大小的调节 当环境光线强时,瞳孔( ); 当环境光线弱时,瞳孔( );(填“变大”或“变小”) 在亮处 在暗处 变小 变大 变小 变大 8.晶状体曲度的变化 看远处的物体,晶状体的曲度( ); 看近处的物体,晶状体的曲度( )。 (填“变大”或“变小”) 学以致用 有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么,照相机的镜头、光圈、暗室的壁和胶卷分别相当于眼球的哪些结构? 晶状体 瞳孔 脉络膜 视网膜 外界物体反射的光线 1、请详细描述视觉形成的路线: 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑皮层视觉中枢 2、成像的部位是_______ 视觉形成的部位是______________ 大脑皮层的视觉中枢 二、视觉的形成 1 2 3 4 视网膜 大脑皮层视觉中枢 物体的光线 三、近视及
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