第一章大学生涯规划2014(上课).ppt

大学生职业发展与就业指导 大学生职业发展与就业指导 一、课程说明 根据河北省教育厅《关于加强普通高校大学生职业指导课程建设的意见》（冀教学[2006]17号）精神，全面提高大学生的职业素质，增强就业竞争力，特开设本课程。 二、课程目的和要求 本课程是面向大学一、三年级学生开设的一门公共必修课，旨在帮助学生树立职业规划意识，掌握职业生涯规划的方法，使学生科学合理地思考和规划个人的职业生涯，为成才与发展打下良好的基础。 三、教学重点 使学生树立职业生涯规划意识，运用职业生涯规划理论合理规划个人的职业生涯。 四、学时学分：18学时，1学分。 大学生职业生涯规划课程结构 第一讲、 职业生涯规划与人生发展 第二讲、 自我认知 第三讲、 了解职业、了解环境——职业选择 与职业目标设定 第四讲、 职业素质与能力的培养 第五讲、 职业生涯的规划与实施 进入大学以来，对大学有什么样的直观感触或者理解？ 大学期间你最大的目标是什么，或者说大学四年后你最想收获什么呢？ 一、适应大学生活 请你思考： 哈佛大学例子 临出校门时，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查 27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有清晰但比较短期的目标； 3%的人， 有清晰而长远的目标。 25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。 3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，行业领袖，社会精英； 10%的人，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层； 60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别成绩，几乎都生活在社会的中下层； 剩下的27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。 6.学会解决生活中的种种事情，自己解决不了的，要学会向他人求助 7.不要忘了多结交朋友，并和他们保持联系，好朋友是一生的财富 8.每年至少参加一次社会实践活动，了解社会锻炼自己各方面的能力 9.每年至少参加一次与专业有关的活动，以此检查和促进自己的专业水平 10.定期参加人才市场的招聘会，了解社会、用人单位需要什么样的人才，查找自己 有哪些方面不足，进而努力完善自己。 职业生涯是人一生中最重要的阶段，所有的人都将在这一舞台上成为主角，直接展现生命的价值，它是如此的重要，每个正常人都无法跨越这一阶段。拥有一个成功的职业生涯，是每一个人所梦寐以求的。 职业生涯规划(career planning)就是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 职业生涯规划提出的背景 2011年2月14日，2011年河北省毕业生就业市场在石家庄东开发区火炬广场开幕。 “河北省毕业生就业市场”是每年年初全省规模最大的一次毕业生就业市场，主要面向全省高校毕业生举办，至今已经举办了12届，被称为“人才大集”。 毕业生数量逐年增加，就业市场竞争激烈 2014年河北省毕业生就业市场将正式“开市”。2013年中国高校毕业生达到699万，被称为“史上最难就业季”。据统计，2014年我国国内高校毕业生预计达到727万人，比上年多出28万人，2014年或将成为“更难就业季”。根据省人社厅公布的数据显示，2014年河北省高校毕业生将达36.78万人，比去年多出1.28万人。再加上离校未就业毕业生，今年求职的高校毕业生人数将再创历史新高。 二、大学生的困惑与压力 不知道自己能干什么； 不知道自己想干什么； 不知道自己适合干什么； 不知道现在该做些什么； 不知道社会需要什么样的人； 不了解自己所学专业未来的发展状况。 三、树立正确的择业观和职业生涯规划意识 （一）树立崇高职业理想 （二）服从社会需要 （三）在实践中成才 第四节 大学生职业生涯规划现状 当前大学生职业生涯规划现状 当前大学生职业生涯规划存在的主要问题 社会环境对大学生职业生涯规划的影响 （一）职业生涯教育处于起步阶段 西方国家早在五、六十年代就开始进行职业生涯规划工作了。有些国家从小学开始就对学生灌输职业意识，培养正确的职业理想与职业目标，从中学开始就开设“职业生涯规划课”，对学生进行职业生涯规划辅导。 我国，职业生涯规划教育最近几年才缓慢起步，蹒跚而行：相当一部分高校就业指导仅仅停留在就业政策与就业