22地形和地壳的运动2.docVIP

《地形和地壳的运动》复习学案（第二部分） 课标与考纲 课标要求 内容标准 活动建议 了解外力作用对地形的影响。 识别主要的地形特征，能判读简单的地形等高线图。 有条件的地区可以到野外考察，寻找由流水、风力等外力作用造成的地形。 用泥土、土豆或其他材料制作简单的地形模型，并绘制简单的地形等高线图 07年深圳考试说明要求 内容纲目 具体内容 备注 地形和地壳的运动 16、了解外力作用对地形的影响。 ①知道流水、风、冰川、生物、海洋等是影响地形的外力作用因素及其形成的地形特征，特别是流水和风力的作用对地形的影响(a) ②知道外力作用对地形影响的特点，能够根据地形形成的特点来判定外力作用的种类（b） 17、识别主要的地形特征，能判读简单的地形等高线图 ①识别主要的地形特征，包括：山地、平原、盆地、丘陵、山崖（峭壁）、山顶、山脊、山谷、鞍部(a) ②解释简单的地形等高线图：能从地形图上判定各种地形和其在实际生活中的应用（b） ·04年－07年深圳市中考科学试题双向细目表 年份 题型 小题 分值 说明 2004 填空题 1 3分 深圳市南山区 2005 选择题 1 1.5分 深圳市中考 2006 选择题 1 1.5分 深圳市中考 2007 选择题 1 1.5分 深圳市中考 二、地形和地壳的运动（第2课时） 课前预习 ·重温课本 浙教版第二册第四章第7节P153-158 ·知识梳理 1、由外力引起的地形变化 (1)岩石的风化：由于岩石本身的______________、水进入岩石缝隙结成冰和植物________的生长等原因，导致岩石的破碎。 （2）流水对地形的改变： _____________ 如：瀑布、沟谷（如：黄土高原千沟万壑的地貌特征） 侵蚀作用 _____________ 如：海岸礁石、石柱、陡崖 _____________ 如：溶洞、地下河、石笋、石柱 ________：冲积扇、冲积平原、河口三角洲等。 (3)风力改变地形（风力作用）： 侵蚀作用：风蚀蘑菇 搬运作用：沙尘暴 堆积作用：沙丘、黄土高原的黄土 地形的变化是内力作用和外力作用的共同结果，_____作用使地表高低不平，____作用使地表趋于平坦。 2、主要的地形特征与简单的地形等高线判读 （1）主要的地形与特征： 山地：高低起伏变化___（大或小），海拔500米以上 丘陵：高低起伏不大，海拔在500米以下，相对高度在100米以下 高原：海拔较高，面积较大，内部起伏____（大或小），外围较陡 平原：地面广阔平坦，起伏很小，海拔一般在200米以下，相对高度在50米以下 盆地：四周_____（高或低），中间______（高或低） 海拔高度：是指某地相对于平均海面的垂直高度,简称海拔。 相对高度：两个地点的海拔高度之差。它可以反应地形的起伏变化。 （2）简单的地形等高线的判读： 等高线地形图：用等高线表示地面高低起伏的地图。 等高线的特点： 在同一条等高线上，各点的海拔高度相同； 两条相邻的等高线之间的相对高度相等； 等高线是闭合的曲线（并不一定在一幅图内闭合）； 除了陡崖和悬崖，不同海拔高度的等高线不相交、不重合、不分支，且在图的中间部分不中断。 等高线地形图的判读： 海拔和相对高度：根据图中等高线上所标注的高度数字判读 山顶：等高线闭合，其数值从中心向四周逐渐______（升高或降低） 盆地：等高线闭合，其数值从中心向四周逐渐______（减少或增加） 山脊：等高线的弯曲部分向_____(低或高)处凸出 山谷：等高线的弯曲部分向_____(高或低)处凸出 鞍部：两山顶之间的低地部分 缓坡：等高线______(稀疏或密集)表示缓坡（坡度小） 陡坡：等高线_______(密集或密集)表示陡坡（坡度大） 陡崖：等高线重叠，用锯齿状符号表示的地方 典型例题 例题1：下列属于地表外力作用的是 （ ） A、火山爆发 B、地震活动 C、沧海桑田 D、风蚀城堡 [解析] 地形是内力和外力共同作用的结果，内力作用形成高山、高原、低洼，使地表面变得高低不平，外力作用主要是削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦。内力主要来自地球内部，表现为地壳运动、火山、地震等，外力作用主要来自地球的外部，如流水、风、海浪、冰川等。所以答案为D。 例题2：读等高线地形图，按要求完成： （1）此图采用的等高距为_______米，图中D点的海拔约_________米。 (2)