关于闲置自行车的利用调查研究.docVIP

幸福单车总结 ①为什么要组织这个团队 1.新闻背景 自行车坟场，是放置被丢弃自行车的场地。2014年5月，网友曝光了四川大学江安校区自行车坟场的一组图片，在该校区保卫处旁的一块荒地上，上千辆自行车被遗忘在这片荒地上。这里有折叠自行车，有价格昂贵的山地车，有的自行车已经锈成废铁，但也有的看起来还挺新，空地上生命力极强的藤蔓植物沿着自行车疯狂蔓延，将部分车辆掩埋。保卫处对面的人行道上，也停放了一条约10米长的自行车长龙。 据调查，在成都各大高校，“自行车坟场”的现象较为突出，川大望江校区、电子科大、西南交大等成都高校里，都有很多废弃的自行车停在露天空地上。此外，废弃自行车处理问题，不仅存在于高校，也是很多居民小区里的常见问题。 2.我们学校的情况 看到这篇新闻报道我联想到我们学校(苏州大学)的自行车坟场现象也十分的严重，看着堆积如山的自行车和一车车自行车从保卫处当废铁卖了，好多还可以使用的自行车无人认领，我们十分心痛这种浪费现象。所以，我们是否可以做些什么来减少这种现象。因此我们幸福单车暑期社会实践团队组建了。 ②我们的活动计划 既然我们是为了减少这种现象，我们想从三个方面入手：做调查，办活动，搞宣传。 1.做调查：是为了搞清这些自行车究竟是从哪来的。同学们刚到学校买的车到离开学校他们的自行车都去哪了。搞清楚其中的原因才可以对这总现象对症下药。 2.办活动：我们想尽自己的力量直接去部分解决这个问题。所以，我们探索有没有这种可能性把毕业学长学姐的不用的自行车捐给我们，在开学时，可以和志愿者组织或学生社团合作，开展活动将我们募捐的自行车送给需要车的人。我们给每辆自行车建立一个“身份证”，让用过车的人写下自己的名字和寄语，让自行车变为学长学姐对学弟学妹的关心和照顾的象征。切实减少这种现象。 3.搞宣传：我们希望对学校师生进行宣传，让他们及时锁好自己车辆，避免自行车无人认领。希望他们能够捐献自己不需要用的自行车，节约资源（宣传手段包括：海报，传单，学校电子屏，网络等）。让他们了解一些关于学校处理自行车的政策和知道学校自行车浪费的存在，并意识到这个问题的严重性。从思想上去解决自行车浪费的情况。 ③我们的实际做的情况 1，我们在大四的毕业晚会发传单，关于把学长学姐即将不用的自行车捐给我们的。 我们对学校的宿舍进行走访调查，对不同年级的学生发调查问卷，希望通过这些调查问卷搞清楚闲置自行车的成因。并且对大四的宿舍进行宣传，希望他们把即将不用的自行车捐给我们。 我们到学校保卫处询问有关学校对自行车处理的政策，并希望保卫处把那些即将买掉的自行车中还能使用的捐给我们。 小组共同调查问卷的结果，试图找出成因。并计划在开学时向全校师生进行宣传，而我们由于收集的车辆太少无法办活动所以办活动的部分被迫取消。 5.我们从学校保卫处了解到保卫处对拖回来的自行车会放在保卫处门口公示三个月之后在进行处理。而且保卫处表示因为涉及到所有权问题，保卫处不可能把自行车给别人使用。学校对于废旧自行车的认定处于以下两点，一是为上锁的自行，如果巡视的校园保安发现，为了防止自行车被偷，有保安将自行车拖之废旧自行车安置点，由同学自行认领。二是长期放在一个位置一个假期或者数月无人问津，为了让经常骑车的同学有地方停车，则由保安拖之废旧自行车安防点，由同学自行认领。由于每年都有学生毕业，有学生入学，所以废旧自行车的产生也是不可避免的问题，而且数量与日俱增，所以小保卫科会在固定时间将废旧自行车进行清理，维持校园车辆秩序。 ④我们关于这一问题的分析 1，通过调查我们发现一些同学根本不知道学校会将未所车辆拖走这一政策。这就构成了一部分保卫处拖走的自行车无人认领。 通过调查我们发现学校摆放未锁自行车的地方不够集中，地点分散，这就使同学们寻找自己未锁自行车难度，从而导致一些同学不去找自己的自行车。 一些同学不知道学校摆放未锁自行车的具体地点，又造成一些同学不去寻找自己的自行车。 根据我们小组长期观察发现学校保卫处的认领车辆摆放地太小。造成自行车摆放密度过密，无形中增加同学们找车的难度。 我们发现有一部分同学由于长期不骑自己的自行车，忘了自行车停在哪了。这也是造成自行车浪费现象的原因。 此外有一部分同学中途换电瓶车或改步行或换另一辆自行车这也造成了一部分自行车的浪费与闲置。 我们发现其实到大四的时候绝大数同学已经没有自行车了（因为大四的同学自行车有很多丢了或根本不知道自行车放哪了） 8.据学生反应，学校比较大，几乎人手一辆自行车。对于停在“自行车坟场”的自行车，同学们大多数都不会去认领，有的是因为换了新车，也有是离校的毕业生。取回来一般都是当废铁卖，一辆车子才一二十块，懒得麻烦。一些同学表示，要是一辆二手自行车回收价格在5