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好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。 春夜喜雨 —— 杜甫 对此，你的意见如何呢？（反问） 你真的事先一点也不知道吗？（质问） 你不要一意孤行、执迷不悟啊。（提醒） 老师，过点了呀，下课吧。（催促） 您把那本书借给我看几天吧。（请求） 回答！否则我就判你不及格。（命令） 你去哪儿？（询问） 你昨天怎么旷课啊？（责备） 表情练习（向听众表达自己的某种情感）： 哎呀，这下子可好了。（喜悦） 这个班的纪律太差了。（愤恨） 老师讲的太好了，可惜我没早参加培训。（叹息） 这次培训组织的真严密啊！（赞叹） 哦！我终于弄明白了（醒悟） 呸！他们一点东西也不愿意学！（鄙视） 语音练习 表意练习： 他确实尽了最大的努力。（肯定） 这件事恐怕难以办到。（不肯定） 我不希望看到那样的结果。（委婉） 你认为这样做行吗？（商量） 这种意见是错误的。（否定） 表态练习： 语音练习 新闻稿 认识你的声音 语音的使用技巧 语音“十要” 语音剖析 语 音 塑 造 孙大益 中国企业培训师联盟委员 认识你的声音 认识你的声音 人与人感知的三种方式： 面对面 声音的传递 语言感知 认识你的声音 人与人的感知有三种方式： 认识你的声音 声音形成有以下几个元素： 呼吸 音质 音域、音高 音量 节奏 表达 呼吸 呼吸是发音的动力源泉，也是将声音传导至胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、头腔等共鸣器官的工具。要使你的声音饱满有力，必须确保气息的支撑，持续、稳定的气息，则是源于科学的呼吸。日常说话时的呼吸量约300毫升，而慷慨激昂的须发情感，呼吸量在2000毫升左右。所以，获得科学的呼吸方法，是饱满、响亮、持续发音的基础。呼吸的方法主要有胸式呼吸、腹式呼吸等，呼吸方法的正确与否，需要靠发声器官的感觉去鉴别，更要靠发声的质量去验证。 认识你的声音 这是一头奶牛； 奶牛头上顶着一对弯角； 顶着一对弯角的奶牛冲着小狗猛跑； 顶着一对弯角冲着小狗猛跑的奶牛吓得小猫喵喵叫； 顶着一对弯角冲着小狗猛跑吓得小猫喵喵叫的奶牛杀死了一只老鼠； 被顶着一对弯角冲着小狗猛跑吓得小猫喵喵叫的奶牛杀死的那只老鼠偷吃粮食； 被顶着一对弯角冲着小狗猛跑吓得小猫喵喵叫的奶牛杀死的偷吃粮食的那只老鼠在杰克家里筑了巢…… 呼吸朗读练习： 认识你的声音 音质 认识你的声音 音质，又叫音色，是由于声音波形和泛音的不同造成的声音的属性。它主要决定于共鸣器，是声带音通过共鸣器发声音变和变调的产物。当人的某个或某些发音器官有缺陷或发生病变时，音质就会发生变化，声音变得嘶哑、尖锐、浑浊等。还有，尽管没有发音器官方面的问题，由于发音时存在这样那样的毛病，也会影响音质。比如鼻音过重，翘舌音使用不当，呼吸音和杂音等。也会使声音黯然失色。 认识你的声音 音域、音高 音域，是指某乐器或人声所能发出的最低音到最高音之间的范围。音高，指声音的高低，是由发声体振动频率的高低决定的，频率越高，声音越高。每个人的声带条件不一样，发音的技巧也不相同，音域不同，高音也不同。 通常情况下，人们讲话时使用的音域范围一般只有1个8度，多数情形下，却只有4~5度。因此，语音工作者在传播信息时情绪激昂的情形下，也不能把8度全用上，否则会给人声嘶力竭的感觉，使听众产生焦躁感。 认识你的声音 要使全场都可以清晰地听到你的声音。发音一般在60分贝左右即可；需要强调或者抒发强烈情感的时候，建议音量75~80分贝（即培训界所说的80黄金线） 发音 应该尽量将每个汉字的发音过程处理成为“枣核形”以声母或者韵头为一端，以韵尾为另一端，韵腹为核心。 音量 认识你的声音 节奏包括音节的疏与密，内容的详与略，情节的起与伏，情感的激与缓，声调的抑与扬，音量的大与小，态势的动与静，速度的快与慢，语流的行与止，过程的长与短等等。这些要素的综合运用，便会形成节奏，形成有声语言的乐章，激荡听众的情感，启迪听众的思维，引发听众的共鸣，鼓舞听众，感召听众。 节奏 认识你的声音 表达，从语句的句型来说，有陈述句，祈使句、疑问句、感叹句四大类。因而在朗诵时，相应有陈述语气、祈使语气、疑问语气、感叹语气的区分。 表达 为了使自己的声音充满情感，培训师要注意重音的使用。重音有逻辑重音和语法重音。对于讲话内容的主次，一定要分别对待。对一些重点、关键的词句要使用逻辑重音，而对于一些次重点和非重点的部分，语气上则应适当减弱；对句子的语法主干部分，可以使用语法重音，对定语、状语、补语等，可以弱化处理（详见“重音技巧”部分） 重音 认识你的声音 语音的使用技巧 语音的使用技巧 语流技巧 语流的行止，就是通常所说的演讲课程的停顿与连续的技巧。