《工程结构》教案..doc

成都大学 教 案 2012～2013学年 第 一 学期 学院 城乡建设学院 系(部、室) 土木工程系 课 程 名 称 工程结构 专业班级 工管2011 主 讲 教 师 寇智勇 职 称 职 务 教授 使 用 教 材 《工程结构》.袁锦根 成都大学教务处制 二○一二年九月 第 1 次课 教学整体安排 授课时间 第 2 周 星期二 第 3~4 节 课时数 2 节 授课题目（教学章、节或主题）： 0.绪论 0.1 建筑结构的一般概念 0.2 混凝土结构、砌体结构和钢结构的概念及特点 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 了解建筑结构的一般概念；掌握混凝土结构、砌体结构和钢结构的概念及特点. 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 基本内容： 0.1 建筑结构的一般概念 0.2 混凝土结构、砌体结构和钢结构的概念及特点 重点：混凝土结构、砌体结构和钢结构的概念及特点。 难点：建筑结构的概念。 讨论、思考题、作业： P4 1、4 参考资料（含参考书、文献等）： 《》____分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 填表说明： 每项页面大小可自行添减 第 2 次课 教学整体安排 授课时间 第 2 周 星期四 第 1~2 节 课时数 2 节 授课题目（教学章、节或主题）： 1.钢筋和混凝土材料的力学性能.1 混凝土的物理力学性能 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 了解钢筋分类；掌握混凝土的强度与强度等级概念；了解混凝土的弹性模量与变形模量；了解混凝土的收缩与徐变。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 基本内容： 混凝土的立方体强度及强度等级；混凝土的轴心抗压强度；轴心抗拉强度；混凝土在一次短期加荷时的变形；混凝土在多次重复加荷时的变形；混凝土的收缩和徐变。 重点： 混凝土的强度及等级。 难点： 混凝土的收缩和徐变。 讨论、思考题、作业： P17 1、6、7 参考资料（含参考书、文献等）： 《》____分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 第 3 次课 教学整体安排 授课时间 第 3 周 星期二 第 3~4 节 课时数 2 节 授课题目（教学章、节或主题）： 1. 钢筋和混凝土材料的力学性能.2 钢筋的物理力学性能 1.3 钢筋与混凝土间粘结与锚固 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 了解钢筋分类；掌握钢筋的强度和变形性能；掌握钢筋的选用；了解粘结作用的组成、粘结强度及其影响因素。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 基本内容： 钢筋的分类；钢筋的强度和变形；钢筋混凝土结构对钢筋性能的要求；钢筋的选用；钢筋与混凝土之间的粘结作用。 重点： 钢筋的分类；钢筋的强度和变形；钢筋与混凝土之间的粘结方式和作用。钢筋与混凝土的粘结作用及工程中的构造措施 难点： 钢筋和混凝土粘结强度及影响因素。 讨论、思考题、作业： P18 9、11 参考资料（含参考书、文献等）： 《》____分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 第 4 次课 教学整体安排 授课时间 第 3 周 星期四 第 1~2 节 课时数 2 节 授课题目（教学章、节或主题）： 2．钢筋混凝土结构基本计算原《》____分钟 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√ 讨论□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 填表说明： 每项页面大小可自行添减 第 5 次课 教学整体安排 授课时间 第 4 周 星期二 第 3~4 节 课时数 2 节 授课题目（教学章、节或主题）： 3. 钢筋混凝土受弯构件 3.1 受弯构件正截面受