臺北市九十學年度國民教育階段重度身心障礙學生教育-新竹市教育網.docVIP

新竹市國民教育階段身心障礙學生申請在家教育實施計畫新竹市9年度第次特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會會議0980076798號函公告 依據：特殊教育法第七條第一項第二款。 二、目的：協助國民教育階段身心障礙重度之適齡國民完成國民務教育。 三、申請資格：年滿足歲至未滿足歲（已入學者年齡不在此限），並持有重度以上身心障礙手冊（不含視障、聽障、語障、顏面傷殘）患其他重大病（如白血病、惡性腫瘤等），且有在家教育之必要者。 四、申請手續： 申請在家教育之學生於每學期開學內，由家長或法定監護人，檢附相關證件()，填妥申請表(如附表)向學籍所在學區學校提出申請。各校受理申請後，於每學期開學後，將申請資料彙送特教資源中心（市）。五、鑑定程序： 六、家教育學生每學期需至學校報到註冊手續。 、在家教育代金之核發： 核發資格：經鑑定在家教育學生核發期程： 第一期（每年9月至12月）：。 第二期（每年1月至6月）：。 核發金額：經核可在家教育者：依核發期程每月核發元整。 安置社會福利機構者：依核發期程每月核發元（接受社會局教養補助者如每月所獲補助與規定之收費標準之差額低於教育代金額度，按其差額補助，如差額超過代金額度，仍依代金額度補助之）。中途在家教育資格者，自資格之次月起不得領取代金。、在家教育學生輔導： 學校輔導： 1.）。 2.主動與巡迴輔導教師聯繫，瞭解學生學習及身體復原狀況並提供學校相關資訊，邀請學生參與學校或班級重要活動。 3.如學生生理狀況較佳時，得返回原學校參與課程活動，在不影響學校運作原則下，由巡迴輔導教師上課。 4.在家教育學生成績由巡迴輔導教師依個別教育計畫實施彈性評量，評量結果提交學校逕為登錄（），學生修業期滿，由學校核發畢業證書。巡迴輔導：由特教資源中心安排在家教育巡迴輔導教師前往輔導，並依需要訂定適當教學計畫。 2.每位學生接受巡迴輔導以每週一次，每次節課為原則。 3.如學生在機構接受服務或住在外縣市，得。 4.與學校保持聯繫，協助學生參與學校活動或返校上課。 5.提供家長各項教育、社會或醫療資源之諮詢。 、巡迴輔導教師應輔導家長運用教育代金，以提供在家教育學生適切的教育。 、本計畫實施。持有重度以上身心障礙手冊其他重大病 1 新竹市 國民教育階段身心障礙學生 在家教育申請流程圖 2 、家長向設籍學校輔導處提出申請 每學期開學一週內提出 3、 學校將申請表免備文 彙送本市特教資源中心 每學期開學10天內送出 4 、巡迴輔導教師評估學生狀況 接受申請一週內進行評估 5、 教育處召開鑑定安置 暨代金審查會議 開學後四週內召開會議 6 、教育處通知學校審議結果 學校收文後3天內通知家長審議結果 第一 學 期 於每年 11 月 核發 至學校 （代金 9 月至 12 月， 共 計 4 個月 ） 7 、彙整領據清冊、核發教育代金 第二 學 期 於每年 5 月 核發 至學校 （代金 1 月至 6 月， 共 計 6 個月 ） 1 、家長備妥資料