教师培训管理平台操作使用培训.pptVIP

* 从保护个人隐私角度出发，只能通过姓名查询本地区的教师信息，查询非本地区的教师信息需要输入准确的身份证号，当前除学校用户可以导出本校所有教师信息外，教育局用户只能查询而不能导出所有教师信息。 * * 当前如何来查询这些数据，当然今年底前我们还会开发专门针对教育科学和谐考核的功能。 * 平台上当前的显示有些错误，这二天会马上更新掉。 * * 1、“成绩与评价”和“教师学时统计”数据不同。成绩与评价中为按实登记，即多少学时就计多少，而在教师学时统计里，因为根据省教育厅的有关文件精神，设置了校本培训每年最多24学时 ，远程培训5年内不能超过50学时等几个条件，因此可能会略有不同。 2、针对教师未评价无法查询成绩是否会影响统计结果的问题，我也先说明下，只要培训机构录入并锁定成绩，即使教师未做评价，也只影响教师人个人查看所获学时，不会对参训率等造成影响。 * 1、“成绩与评价”和“教师学时统计”数据不同。成绩与评价中为按实登记，即多少学时就计多少，而在教师学时统计里，因为根据省教育厅的有关文件精神，设置了校本培训每年最多24学时 ，远程培训5年内不能超过50学时等几个条件，因此可能会略有不同。 2、针对教师未评价无法查询成绩是否会影响统计结果的问题，我也先说明下，只要培训机构录入并锁定成绩，即使教师未做评价，也只影响教师人个人查看所获学时，不会对参训率等造成影响。 * * * 教育行政部门的帐号由省教育厅分配，具体包括教育局事务、查询和统计、本级数据管理3个一级菜单，14个二级菜单，20项具体功能。 * 下面我主要对培训项目的管理依次做重点介绍 * 下面我主要对培训项目的管理依次做重点介绍 * 下面我主要对培训项目的管理依次做重点介绍 * 下面我主要对培训项目的管理依次做重点介绍 * 下面我主要对培训项目的管理依次做重点介绍 * 自主选课是整个平台的核心，一年进行2次，基本在寒假和暑假期间，刚结束2012年下半年的自主选课工作，这个项目大家比较熟悉，从整个项目流程图可以看出，整个自主培训项目包括培训机构项目申报、教育局项目审核、教师一轮报名、学校审核、培训机构复核、教师二轮被报、学校复审、培训机构复核、教育局培训班调整，其中教育行政部门主要关心三个节点，一是对培训项目的审核，二是在一轮报名结束后培训班的调整、三是在二轮被报结束后对培训班的调整。 * * 1、项目审核重点演示培训班审核调整 2、培训班调整（一轮）。对报名人数超过计划数的做扩班操作，按照省教育厅的规定，原则上扩班人数不超过计划数的50%。对报名人数超过10人培训机构希望取消的班级可做“取消办班”处理（一般很少会做。 3、培训班调整（二轮）。对培训机构申请报名人数不足的培训班做取消办班处理。 特别需提示的是首轮报名面向全省所有中小学教师，二轮面向学校审核通过而培训机构因各种原因（如专业、面向地区等原因）复核不通过的教师提供补报机构，当然在二轮中被培训机构复核不通过的教师在培训报名结束前也可以进行补报。 * 校本培训项目的流程比较简单，主要包括学校上报项目、教育行政部门审核。下面以杭州西湖区为例对整个校本培训学时的录入做个演示，后期可能会增加对学校上报的项目，由教育行政部门将审核权限交给培训机构的功能。 * 校本培训项目的流程比较简单，主要包括学校上报项目、教育行政部门审核。下面以杭州西湖区为例对整个校本培训学时的录入做个演示，后期可能会增加对学校上报的项目，由教育行政部门将审核权限交给培训机构的功能。 * 校本培训项目的流程比较简单，主要包括学校上报项目、教育行政部门审核。下面以杭州西湖区为例对整个校本培训学时的录入做个演示，后期可能会增加对学校上报的项目，由教育行政部门将审核权限交给培训机构的功能。 * 按照平台推出的先后顺序包括指令性项目补录、国培项目补录和省级骨干项目管理。 其中指令性项目补录主要针对市、县组织及省级骨干项目管理推出以前省级指令性项目学时录入的管理。 * 国培项目补录主要针对教师参加由中央有关单位培训获得学时的录入，且该培训机构未纳入省平台管理的情况，对学时的录入。 当前国培项目出现的主要问题是很多教育行政部门未仔细审查教师提供的信息就直接录入名单和成绩，导致很多项目人数远远超过计划数，省教育厅不锁定项目，导致实际因拿到学时的教师查看不到成绩。 重点需要对名单做仔细审查，该功能针对教育行政部门的操作提供了批量导入名单和成绩的功能。 做下演示 * * 国培项目补录主要针对教师参加由中央有关单位培训获得学时的录入，且该培训机构未纳入省平台管理的情况，对学时的录入。 当前国培项目出现的主要问题是很多教育行政部门未仔细审查教师提供的信息就直接录入名单和成绩，导致很多项目人数远远超过计划数，省教育厅不锁定项目，导致实际因拿到学时的教师查看不到成绩。 重点需要