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毕业论文的写作与指导 林锦秀 写论文的顺序 第一步:上中知网查材料 1.在百度有哪些信誉好的足球投注网站“中知网”页面,点击 2.输入关键词,如“语文教学”或“数学教学”等,关键词的内涵越多,相关的论文就越少、越精确 3.大量阅读论文的题目,从中找出感兴趣的课题 4.仔细阅读感兴趣论文的文章摘要,只读摘要,不读全文 5.下载感兴趣的论文,可用手机付款 写论文的顺序 第二步:阅读相关论文 1.快速阅读。只读论文摘要与标题 2.仔细阅读。仔细阅读一些高水平的论文并做好读书笔记 3.边阅读边写自己的体会、感想、自己论文中的奇思妙想 写论文的顺序 第三步:撰写论文的初稿 第四步:对论文进行反复的修改 论文的题目 (一)题目结构一般为“动宾结构”的短语 如:关于+“宾语”+的+研究 (关于)小学生数概念发展的研究 ( 关于)小学生生命认知与体验的研究 论文的题目 (二)论+宾语(名词或名词性词组) 如:论比赛法在体育教学中的功能与运用 《论人口》或《人口论》 论文的题目 题目只确定对象,不表达观点,否则读者就不愿意阅读了 题目不超过20个字,如超过用副标题 副标题和题目不是并列关系, 副标题更小,是限制研究的范围或研究的角度 题目不用疑问句,如“为什么要合作学习?” “怎样建设班集体”、“怎样吸引学生的注意力” 论文的题目 不要用“浅谈”、“刍议”、“再谈”等词汇 学术论文不要用“试论”、“略论”、“漫谈” 论文题目不易过分简短 (正标题)巧设情境 激趣练说 ——(副标题)浅谈低年级口语交际教学中情境的创设 低年级口语交际教学中情景的创设 论文的题目 题目大小要适当,不易太大,太大无法穷尽 《合作学习的理论与策略》不如《合作学习中角色的分配》 题目也不要太小,太小文章过于简短 《合作学习中角色的分配》不如《合作学习小组建设策略》 毕业论文的结构 题目 姓名:张三、班级:2012小教本科永春班、学号:2012****指导教师:林锦秀、 内容摘要:200-300字 关键词:3-4个 文章正文(3500-6000) 参考文献 文章的结构 论留守儿童的教育(三号宋) 姓名:杨勤家 班级:2011级小教本科福鼎班 学号:120430973 指导教师:林锦秀 摘要:目前在农村出现越来越多的“留守儿童”,这引起了社会的高度重视。“留守儿童”由于缺乏父母的关爱,出现的问题也较多,属“问题儿童”。他们大多数对学习不感兴趣,学习成绩差,是班上的后进生;不能自觉做好个人卫生,贪玩;性格一般比较孤僻、任性、粗暴。“留守儿童”可分为三种类型:一、隔代抚养型;二、自我监护型;三、寄养监护型。本文就以寄养监护型儿童性格的形成与发展及如何对他们良好性格的形成与发展实施最优化教育展开论述。 关键词:留守儿童 ;寄养监护; 性格(小五宋) 正文(五号宋) 内容摘要的写法 论文摘要是论文的基本内容、基本思想、基本观点的缩影,是对论文要点的简明扼要的概括。 摘要要在论文完成后再写。 摘要中不能出现“本文认为”、“文章介绍”等字眼,全文以第三人称的口气写成。 字数200-300字。 摘要前要以“摘要:”或[摘要]作为标识 摘要真实而准确反映论文的基本观点或核心内容,一般着重说明研究的方法和最终结论。 切忌:把摘要写成引言 大学生对他人行为的责任推断与助人行为 ——群体关系与情感体验作用分析 林锦秀 (福建教育学院 教育系,福州 350025) 摘要:采用问卷法对大学生的责任推断、情感体验、群体关系与助人行为之间的关系进行调查(方法)。结果表明在责任判断、情感体验、群体关系和提供帮助上存在相关关系。维纳提出的行为归因→知觉控制性→责任推断→情感体验→提供帮助的理论假设具有普遍性和可靠性。对他人的责任归因、情感体验、群体关系影响大学生是否愿意提供帮助行为。内外群体关系影响助人行为,大学生对内群体成员更愿意提供帮助(结论)。 关键词:责任推断;情感体验;内外群体;帮助行为 如何准确选取关键词? 关键词是“词”或“词组”,能反映和揭示文章的主题。 冠词、介词、连词、感叹词、代词和部分动词不能选作关键词。 能通用在各个研究领域的词汇也不能用作关键词,如理论、方法、措施、研究等 关键词:3-8个 人文社会科学论文的标题序号 第一级:一、二、三、(序号后用顿号) 第二级:(一)(二)(三)序号后不用 任何标点符号 第三级:1.2.3.序号后用实心原点,不用顿号 第四级:(1)(2)(3) 第五

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