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c语言课程设计报告_学生通讯信息管理系统

西安郵電學院 目: 学生通讯信息管理系统 院系名称: 通信与信息工程学院 专业名称: 信息工程 班 级: 1001 学生姓名: 学号(8位): 34) 指导教师: 设计起止时间:2011年月日~20年月日 一. 设计目的 (一)通过本课程设计,强化上机动手能力,使学生在理论和实践的基础上进一步巩固《C语言程序设计》课程学习的内容,掌握工程软件设计的基本方法。 (二)学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力,增加综合能力。 (三)为后续各门计算机课程的学习打下坚实基础,为毕业设计和以后工作打下必要基础。 1.熟悉C语言程序的编辑、编译链接和运行的过程,至少能够用一种编译器较熟练地编辑、编译及调试程序。 2.掌握C语言数据类型,如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。 3.熟练运用if语句和switch语句以及嵌套应用。涉及循环调用的,了解并掌握两种控制语句while和for语句。 4.学习并掌握C语言定义函数的基本方法、声明函数及调用函数的方法和过程。 5. 掌握文件和文件指针的概念以及文件的定义方法,认识文件打开、关闭、读、写等文件基本操作函数。 6.掌握结构体类型变量、数组的定义和使用。 7.了解指针和链表的概念,掌握指针的定义和使用指针变量的方法以及链表的正确用法。灵活使用链表来储存学生信息。 8. 掌握数组的定义、引用以及输入输出的方法、通过字符数组存储字符串,进一步使用字符串 二. 设计内容 用所学过的C语言知识(文件,结构体数组,函数)编写一个学生通讯信息管理系统,并完成对数据的录入、添加、查找、修改、删除、保存、读取、输出等一系列操作。 三.概要设计 1.功能模块图; 对系统进行分析,给出系统结构图; 主函数 (2.)功能模块说明 1.输入模块:录入系统所需的全部数据信息,如学生姓名,电话及类型,并且将学生通讯信息按学生姓名首字母以字典升序排序(此处使用选择排序法); 2.存储模块:将录入的数据存储,用文件的形式将录的数据存储(运用了fopen、fclose、fprintf等函数); 3.添加模块:对所需存储的数据进添加操作(运用字符串比较函数strcmp,通过数组的赋值语句将学生信息仍按字典升序排序); 4.修改模块:根据学生姓名对需要更正的数据信息进行修改操作(采用字符串比较函数找到所要修改的学生,通过赋值语句完成学生信息的修改); 5.删除模块:对数据进行删除操作,根据学生姓名将对应记录删除(使用字符串比较函数strcmp找到所要删除的学生信息,通过赋值语句完成删除); 6.查询模块:按要求对数据进行查询,根据学生姓名将该学生通讯信息输出(使用字符串比较函数strcmp查询); 7.读取模块:从文件读取已保存的学生通讯信息(运用了fopen、fclose、fscanf等函数); 8.打印模块:输出学生通讯信息 四.详细设计 功能函数的调用关系图; Y Y N Y N Y N Y N Y N N Y N Y

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