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C语言课程设计报告_职工信息管理系统
C语言课程设计报告
班 级: 10电子科学与技术2班
学生姓名:
学 号:
指导老师:
日 期: 2011-6-27
目 录
1 总体设计方案
2 使用说明及运行实例
3 项目源程序代码
4 设计心得1.前言
(标题四号宋体加黑,正文五号宋体)
职工信息管理系统
2.需求分析(参考课程设计任务书)
1目的和要求
目的:要求熟练掌握C语言的基本知识和编辑技能;
基本掌握结构化程序设计的基本思路和方法。
要求:设计一个职工信息管理系统,使之能提供以下功能:
1、应提供一个界面来调用各个功能,调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观!
2、输入功能:职工信息录入(职工信息用文件保存),可以一次完成若干条记录的输入。
3、浏览功能:完成对全部职工信息的显示。
4、查找功能:①完成按职工的职工号查询职工的相关信息,并显示。
③完成按职工的姓名查询职工的相关信息,并显示。
5、删除功能:通过输入职工的姓名完成对该名职工的信息进行删除。
6、添加功能:完成添加新职工的信息的任务。
7、修改功能:通过输入职工的姓名完成对该名职工的信息进行修改。
8、退出职工信息管理系统。
2、信息描述
职工信息包括职工号、姓名、部门、工资、等。
3、解决方案
1、首先进行需求分析,搞清楚系统功能和任务;
2、然后在总体设计中确定模块结构、划分功能模块,将软件功能需求分配给所划分的最单元模块。确定模块间的联系,确定数据结构、文件结构、数据库模式,确定测试方法与策略;
3、在详细设计中,为每个模块确定采用的算法,选择适当的工具表达算法的过程(流程图)来描述模块的详细过程。确定每一模块采用的数据结构和模块接口的细节,包括对系统外部的接口和用户界面,对系统内部其他模块的接口;
4、根据分析编写C语言代码。
5、进度安排
课程设计时间为两周,分为五个阶段完成:
分析设计阶段。在老师的指导下自主学习和钻研问题,明确设计要求,找出现实方法。按照需求分析、总体设计、详细设计几个步骤进行。这一阶段前1-2天完成;
编码调试阶段。根据设计分析方案编写C语言代码,然后调试该代码,实现课题要求的功能。这一阶段在3-7天完成;
3、总结报告阶段。总结设计工作,写出课程设计说明书,包括需求分析、
总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。这一阶段在8-9天完成;
4、考核阶段。
6、参考资料
《程序设计基础》(C语言)(第三版)陈维 编著 清华大学出版社
《C程序设计题解与上机指导》(第三版 ) 谭浩强 编著 清华大学出版社
3.总体设计(包括功能划分、数据结构、总流程图)
三.各模块的功能和实现
流程图分析图
4.详细设计(各模块的流程、函数介绍)
1.菜单模块:显示职工管理系统的主菜单,供用户选择所需的功能,通过自己定义的void main()函数来实现。
2:添加模块:添加所有职工的相关信息,通过自己定义的void append()函数来实现。
3.删除模块:删除需要删除的职工的所有信息,通过自己定义的void del()函数来实现。
4.按职工号查询模块:可以按职工号来查询职工的相关信息,通过自己定义的void numberway()函数来实现。
5.修改模块:可以修改需要修改的职工的相关信息,通过自己定义的void modify()函数 来实现。
0.退出系统模块:退出职工信息管理系统,通过头文件随土地噢。Stdio.h中的exit()函数来实现。
一.主菜单
while(1)
{ printf(\n\n\n\t\t ______________________________________\n);
printf(\t\t 欢迎进入华中科技大学文华学院员工信息系统\n);
printf(\t\t 设计者:10电科陈方元 学号100110021115\n);
printf(\t\t ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n);
printf(\n\t\t\t\t添加,请按1);
printf(\n\t\t\t\t查找,请按2);
printf(\n\t\t\t\t修改,请按3);
printf(\n\t\t\t\t删除,请按4);
printf(\n\t\t\t\t输出,请按5);
printf(\n\t\t\t\t退出,请按0\n);
scanf(%d,m);
二.选择
(1)添加
void output()
{
if((fp=fopen(work
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