心理学在外语交际能力测试中应用的研究－－兼论我国英语口试改革.pdfVIP

中 文 摘 要 CA观外语测试科学从产生、发展至今的三十年间，心理学不仅对外语测试提 供了手段工具的影响，而且对测试内容也产生深刻的影响.表现在:1、行为主 义心理学对外语测试的理论指导;2、心理统计测量技术使外语测试走上科学的 轨道;3、认知心理学派对交际能力测试模式的贡献.广~，一 本文结合我国大规模送重 L!l的现状和存在的问题，从理论上探讨了交际 能力测试改革;并对刻列独遨选(2-2)口试”的实测情况进行了生里主调 查分析。结果发现:(2-2〕口试”具有良好的表面效度和对教学的反拨效度; 这一口试形式有助于考察考生的交际互动能力，增加了.巨遥象选的全面性;(2 -2)口试形式对考生的心理压力更小，评分方法更为科学. 在通过对处鱼 R#}bj9试进行心理学思考的基础上，我们提出:外语测试 的内容和方法应该更加符合外语交际和运用外语的心理过程和心理模式，这是外 语测试改革的方向. ABSTRACT lookingthroughthehistoryofthelanguagetestingsciencefrom foundationtodevelopmentoverthirtyyears,Psychologyhasimportant influenceonlanguage比stingnotonlyinmeansbutalso incontents. AccordingtotheEnglishtestingpresentstageinourcountry,This thesishasexploredthereformofcommunicative languagetesting in theory.furthermore,Wehavepsychology investigation andanalysison (two-two)oraltestingandfoundoutthatthistestingformhasmany advantages.Forexample,(two-two)oralEnglish testinghasgoodface validityandbackwashvalidity;Thistestingformaidedtoinspectthe candidatescoamaaunicationcompetence;(two-two)oraltestingaidedto releasethecandida比s‘psychologicalpressure. On the basis of communicative language testing ，Wemake a criticism:thecontentsandmeansoflanguagetestingmustaccordwiththe psychologyprocessandpsychologymodelinlanguagecommunication,This isthetendencyoflanguagetestingrevolution. 前 言 外语测试科学是多种学科相结合的产物.从根本上说，它是研究如何准确有 效地测量考生外语能力水平的。从这一角度说，它是心理测f学的一个分支学 科，也是心理统计测I技术应用的一个重要领域.而从另一方面看，语言能力又 是语言学及其相关学科，如:心理学、心理语言学、应用语吉学、认知科学、教 育学、社会语言学的研究范畴.李筱菊在 《语言测试的科学与艺术》一书中，曾 经把推动外语测试发展的学科归纳成两类.一类是给外语测试俄入内容，解决考 什么的学科，其中包括语法学、应用语吉学、心理语言学、人类语吉学、心理学、 教育学、认知科学等只另一类是给外语测试情入手段，解决怎么考的学科.其中 包括统计学、教育测量学、心理测t学、心理计t学、计算机辅助语言测试的方 法和技术等Col我们发现:心理学无论作为内容学科还是手段学科都影响若外语 测试的发展.而且未来外语教学和测试发展的三大新动向，即外语测试的个人化 (individualized);外语教学和测试切合学外语、用外语的真实的心理活动; 外语教学和测试以过程为焦点(process-focused)!拖使人们从深层次来探讨 学外语、用外语的心理过程和心理特征，重视心理过程、心理模式的研究.可见， 心理学在外语测试中显得尤为重要. 然而，从