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建筑电气与智能化专业培养方案-桂林电子科技大学.PDF
建筑电气与智能化专业培养方案
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,系统掌握建筑电气与智能化工程应用领域的基础
理论、基本知识和综合应用的基本技能,以建筑物为对象,以智能建筑、智能小区的规划、设计、施工、管
理为特色;侧重加强电气学科及计算机基础教学,同时注重建筑设备知识培养;注重研究开发、工程设计及
工程应用能力的培养,突出电气工程、自动化技术与电子信息技术在建筑领域中的应用;能在建筑行业中的
工程单位从事建筑电气工程和建筑智能化工程的设计、安装、调试、运行、监理和管理等方面的工作,具有
创新精神和实践能力的工程技术应用型人才。
二、专业特色
专业依托桂林电子科技大学电子信息专业的背景优势,结合建筑智能化发展趋势,重点培养学生在建筑领
域智能化技术设计、管理、研究等有关工作,通过专业学习,使学生既具备电子及电气工程的专业知识,又具有
建筑领域电气及智能化设计、安装、调试等方面的基础知识和基本技能。
三、培养标准
本专业学生主要学习电工理论、电子技术、控制理论、计算机应用技术、建筑环境、建筑电气、建筑设
备自动化、建筑通信及计算机网络、电子信息技术等方面较宽广领域的基本理论和基本知识,掌握建筑供配电
与照明、建筑设备管理、公共安全、信息设施与信息化应用、建筑节能等专业知识和技术,接受建筑电气与
智能化系统设计与调试方法的基本训练。本专业主要特点是强弱电结合、建筑设备和智能化技术结合,使学
生既具有电气工程方面的专业知识和技能,专业面广,适应性强,又具有建筑电气设计与智能化工程设计、
安装、调试等方面的基础知识和基本技能,能在设计院、工程公司和政府相关部门从事建筑电气与智能化技
术相关的工程设计、工程建设与管理、系统集成、应用研究和开发等工作。毕业生应具有较强的自学能力和
一定的创新能力和实际应用能力,具备较好的综合素质。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1 .具有良好的工程职业道德,掌握较扎实的数理基础,具有较强的社会服务意识和责任感和一定的人
文社会科学知识,至少掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文文献资料综合能力,遵守学术道德规范和保证
职业诚信。
2 .系统地掌握本专业领域必需的、较宽广的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、自动
控制原理、计算机技术、建筑供配电技术、建筑设备自动化技术、土木工程等,了解本专业相关技术的发展
动态和行业需求。
3 .具有综合运用所学科学理论,分析并提出工程实际问题方案并解决工程实际问题的能力;掌握建筑
智能化环境需求的分析方法、建筑电气与智能化系统设计方法和调试技术,具有建筑智能化系统集成的基本
能力。
4 .熟悉国家在建筑电气、智能化建筑、建筑节能方面的技术标准、相关行业的政策、法律和法规,具
有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力以及工程设计、施工管理等方面的能
力。
5 .具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
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四、培养标准实现矩阵
一级目标 二级目标 三级目标 知识/素质/能力 实现(课程名称)
利用数学工具完成数理计算、推导,简单 高等数学、概率论、线性
的数学思维、建模与方法 代数
具备初步的英语读写能力及阅读外文参考
大学英语、专业英语
资料的能力
思想道德修养与法律基
1.1.1 基础理论知识;
掌握必要的文学、哲学、政治、法律、历 础、马克思主义基本原
1.
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