课程代码课程名称公关礼仪(Mannersof.docVIP

课程代码：1002036 课程名称：公关礼仪（Manners of public relations） 课 时 ：36学时 主讲教师：马美琴 职 称：副教授 课程开设目的： 本课程是的讲授必备的礼仪规范《》Study of Sinology）课时：36 主讲教师：王艳 职称：讲师 课程的目的、内容与要求： “国外汉学研究”是汉语国际教育本科专业的专业限选课。本课程主要讲授国外汉学研究的概况，介绍世界各国汉学的发展历史与现状、代表性汉学家的学术活动、著作与思想影响；中国文化与文学的重要代表人物及著作在海外的译介传播、影响等情况。 本课程以讲授为主，同时注重学生的课下研读思考与课上的提问讨论能力的培养。教室课程与网络课程同步进行。本课程的知识会颠覆大多数学生的传统认知，打破学生的思维定势，给学生提供一个更为广阔的国际视野，让学生从不同的角度观察认识中国的历史与现在，并从中得到借鉴；同时也让学生重温中国文化的博大与精深，增强对中国文化的自豪感和自信心，为今后从事汉语国际教育和中外文化交流工作奠定坚实的专业基础。 推荐参考书： 《国外汉学史》，何寅、许光华主编，上海外语教育出版社2002 《欧美汉学研究的历史与现状》，张西平，大象出版社2006 《当代国外中国学研究》，何培忠，商务印书馆，2006 《国际汉学著作提要》，李学勤主编，江西教育出版社，1996 《国际汉学》，张西平主编，大象出版社 《法国当代中国学》，（法）戴仁主编，耿升译，中国社会科学出版社，1998 《从利玛窦到汤若望》，（美）邓恩，余三乐译，上海古籍出版社，2003 《古代中国的思想世界》， （美）本杰明?史华兹，江苏人民出版社，2004 《朝鲜、韩国文化与中国文化》，（韩）郑判龙、李钟祥主编，中国社科出版社，1995 《明清传教士与欧洲汉学》，张国刚等，中国社科出版社，2001 《美国传教士与晚清中国现代化》， 王立新，天津人民出版社，1997 《儒家与自由主义》，哈佛燕京学社编，三联书店，2001 《大中国志》，（德）曾德劭，何高济译，上海古籍，1998 课程代码：1003015 课程名称：《广播电视编导基础》（The Basic Course of Broadcasting and Television Editor Director） 课时：36（ 24+12） 主讲教师：陈曦 职称：讲师 课程的目的、内容与要求：本课程介绍从事广播电视编导工作的人员应具备的基础知识、素养和技能，讲授广播电视中各种节目形态的基本特征和创作规律从而使学生全方位、多视角地了解广播电视节目编导的职能、作用，树立正确的广播电视节目编导理念、掌握编导的规律和技巧。《》年月出版社 课程代码：1003023 课程名称：《跨文化交际学概论》（Foundations of Intercultural Communication）课时：36 主讲教师：刘红 职称：副教授 课程的目的、内容与要求： 《跨文化交际学》是面向对外汉语专业学生开设的一门专业选修课。旨在培养学生的跨文化交际能力。 使学生能够同不同文化背景国家的人们进行有效的交流是汉语国际教育专业的重要教学目标目的之一。《跨文化交际学》的开设目的是帮助学生解决在跨文化交际中因文化的差异而产生的种种困惑，促进学生对其他国家概况和不同的文化有较为深入地了解，对中国文化与其他文化之间的异同有较为敏锐的感知。逐步提高学生跨文化交际的实际能力，使学生能够用跨文化的眼光，认识自己，包容他人。 推荐参考书： 1．《跨文化交际学：理论与实践》，林大津、谢朝群著，福建人民出版社，2005年版 2．《跨文化交际研究——与英美人交往指南》，林大津著，福建人民出版社，2005年版 3．《跨文化交际学》，贾玉新著，上海外语教育出版社，2009年版 4．《跨文化交际学》，陈国明著，华东师范大学出版社，2009年版 5．《中西文化交流史》，沈福伟著，上海人民出版社，1985年版 6．《中国民俗学》，乌丙安著，辽宁大学出版社，1985年版 7．《跨文化交际概论》，吴为善、严慧仙著，商务印书馆，2010年版 8．《中国文化概览》，张秀平、王乃庄著，东方出版社，1988年版 9．《跨文化交际与第二语言教学》，毕继万著，北京语言大学出版社2009年版 10．《汉文化论纲》，陈玉龙等著，北京大学出版社，1993年版 11．《中英文化习俗比较》，杜学增著，外语教学与研究出版社，2007年版 课程代码：1002014 课程名称：视听语言（Audio-visual Language） 课时：36 主讲教师：何涛