第一章计算机技术.pptVIP

Java程序设计 本课程教学方法 理论教学、实验教学、课程设计、项目开发实习以及相关的兴趣小组。 以期真正做到学中练，练中学。每次课开始教师先讲解本次课程语法理论及涉及的例程，然后让学生在上机课进行模仿编，随后根据学生模仿情况进行点评，最后要求学生完成本次课提高编程题。教学中理论与实践紧密结合，可以使学生尽快地把所学知识应用到实际编程中。 本课程教学目标： 通过理论和实践教学，使学生掌握面向对象的Java程序设计语言，学会面向对象程序设计的方法，学会使用类库中的类编写图形用户界面（GUI）程序，掌握Java中的异常处理、多线程、输入输出流、Jdbc和Socket通信技术并熟练地用于编程。 了解网络编程，并培养良好的编程规范意识。熟练使用使用Jdk,Eclipse来开发Java应用程序，养成良好的编程习惯。 考试方式: １、理论考试＋上机 ２、课程设计 (单独) 教学参考资料： [1]Java 面向对象程序设计（第二版）》 （美）刘易斯等著 张琛恩等译 电子工业出版社 2005-10 [2] Java程序设计教程 H.M. Deitel著 清华大学出版社 2004-3 [3] 《Java2实用教程》 耿祥义 清华大学出版社 [4] Java编程思想 Bruce Eckel 著 陈昊等译 机械工业出版社 第一章 概述 1.1 Java语言的产生的背景 1.2 Java语言的特点 1.3 Java的工作原理 1.4 Java开发环境 第一章 概述 1.1 Java语言的产生的背景 1991年由James Gosling负责开发的一个分布式代码系统（Oak），最初是为家用消费电子产品（电冰箱、电视机等）进行编程控制 。 最初的方案是用C++开发。开发人员James Gosling对C++实现这一任务感到失望，C/C++ 只能在特定的机器上用。所以决定自己编写了一种更好的语言来实现这一项目。最初，这种语言命名为OAK，oak与设备类型无关，可在各种单片机上用。 1993 INTERNET 发展，允许不同的计算机、不同的操作系统相互连结在一起，Sun 公司将目标市场转向Internet 1994年将Oak语言更名为Java。 1995年8月，Netscape公司的浏览器率先支持JAVA。随后，Microsoft的 Explorer浏览器也支持JAVA。这样，随着Internet的日益普及，JAVA得到了广泛的使用。 1995年，SUN公司发布了面向对象的语言Java（由比尔?乔伊发明的）。 第一章 概述 1.2 Java语言的特点 与平台无关（CPU、OS类型）(主要特点) 面向对象(主要特点) 分布式处理(主要特点) 简单性 健壮性 结构中立 安全性 第一章 概述 第一章 概述 第一章 概述 1.3 Java的工作原理 Java虚拟机（Java Virtual Machine) 简称JVM，Java虚拟机是一个想象中的机器，在实际的计算机上通过软件模拟来实现。Java虚拟机有自己想象中的硬件，如处理器、堆栈、寄存器等，还具有相应的指令系统。 java虚拟机的建立需要针对不同的软硬件平台做专门的实现，既要考虑处理器的型号，也要考虑操作系统的种类。在UNIX、Linux、windows和部分实时操作系统上都有java虚拟机的实现。 Java语言的一个非常重要的特点就是与平台的无关性。而使用Java虚拟机是实现这一特点的关键。 Java虚拟机及Java平台无关性 第一章 概述 字节码文件的执行过程: 1）首先由类装载器（class loader）负责把类文件（.class文件）加载到Java虚拟机中，在此过程需要检验该类文件是否符合类文件规范； 2）其次字节码校验器（byte code verifier）检查该类文件的代码中是否存在着某些非法操作，例如Applet程序中写本机文件系统的操作； 3）如果字节码校验器检验通过，由Java解释器负责把该类文件解释成为机器码进行执行。 第一章 概述 第一章 概述 1.4 Java开发环境 Java不仅是编程语言，还是一个开发平台，一个运行环境 Java技术给程序员提供了许多工具 编译器、解释器、文档生成器和文件打包工具等 同时Java还是一个程序发布平台。 两种主要的“发布环境” 首先是Java运行时环境（java runtime environment，简称JRE）包含了完整的类文件包； 其次，许多主要的浏览器都提供了Java解释器和运行时环境。 第一章 概述 什么是JDK(Java Development Kit) 开发工具，Javac