2014年自己考福建省高校辅导员考试知识整理(自己整理,文件很全).doc

辅导员知识整理 大类。 凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。 辅导员紧急事件处理方法：预防阶段：1. 建立重点关注学生信息库，并适时更新。2. 坚持公开公平公正的工作原则。3. 了解处理依据，熟悉处理程序。处理阶段：1. 及时赶赴现场，控制事态发展。2. 保持冷静，头脑清醒。3. 了解情况，争取支援。4. 记录事件发生、发展和处理情况。善后阶段：1. 跟踪调查，注意心理恢复。2. 分析总结，强化危机意识。3. 引以为戒，教育其他同学。 辅导员紧急事件应对原则： 1. 预防为主原则。基于家庭、学校、社会和学生个体多方面的原因，青年学生容易出现人际冲突、厌学、错误的消费观和恋爱观、心理障碍等问题。这些问题如果处理不好往往成为紧急事件的诱发因素，造成严重的后果。辅导员在日常工作中应该有危机意识，坚持预防为主，通过个别谈心、批评教育、朋辈影响、家长支持等途径，通过多种形式进行正反面教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，消解危机于萌芽状态。 2. 及时原则。及时发现，即要仔细观察，畅通信息渠道获取第一手信息，迅速识别危机。及时处理，即在条件具备的情况下，能解决的就及时解决，不能拖延，贻误最佳的处理时间。及时汇报。鉴于所处的位置和权限，辅导员往往不能对事件给出处理结果，这就需要把情况及时向领导汇报，征求意见。 3. 协调配合原则。紧急事件的处理往往比较棘手，单靠辅导员个体之力难以有效应对。在处理过程中，辅导员应该将情况通报给相关部门和领导，争取更多的人财物资源，促进事件快速有效处理。 4. 处分与教育相结合原则。辅导员应该对当事人及时进行处理，让其承担自己行为的责任。同时，辅导员应该更多地对当事人进行教育，以便于其对自己的行为有更深刻的认识，促使其积极改正。 5. 依法处理原则。在事件的处理过程中，应该根据事实，依法对事件作出处理，特别是坚持正当程序，维护当事人的合法权益，给予其辩解和申诉的机会。 研究生党支部是发挥研究生思想政治教育主体作用的重要组织依托。共青团组织、研究生会、研究生社团等团学组织和研究生班级是发挥研究生思想政治教育主体作用的具体组织形式。 辅导员考试中的情景题很重要，要注意积累。考虑的要点有1.调查研究事情的真相，确定事情的严重程度，具体问题具体分析。2.考虑是否要向上级反映，汇报。3.以学生为主体考虑问题，如何稳定学生情绪，有效与学生交流沟通？问题发生是否具有普遍性？利用时机加强对其他学生的教育和指导，让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力；3.是否需要与家长联系沟通；4，如果问题比较严重，是否需要请求心理咨询机构专业人员（公安人员，或保卫处，或学校学生部）等外力支持和援助；5.事后如何总结，提高对学生事件（突发事件）的处理能力。 闽江学院 学校坚持“以人为本”的办学理念，秉承“崇尚完美、追求卓越”的校训，倡导“尽责善仁、光而不耀《道德经》 晕轮效应又称光环效应。 　 我志愿成为一名高校辅导员， 　　拥护党的领导，献身教育事业， 　　恪守职业规范，提升专业素养， 　　情系学生成长，做好良师益友。 　　为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗！ 辅导员必备的基本素质 辅导员自我完善与发展的重要性与必要性 ①是适应大学生思想政治教育环境变化的必然要求；②是促进大学生全面成长成才的必然要求；③是加强辅导员队伍专业化、职业化的必然要求。 辅导员自我完善与发展途径 通过学习全面提升自身素质；②通过实践全面提高自身能力；③通过实践来提高业务素质；④通过实践来提升团队精神与交往能力；⑤通过思考和总结升华思想理念。 辅导员从事毕业生就业工作 （1）加大毕业生就业信息的采集力度，主动和用人单位联系；（2）进行国家关于就业的政策解读和宣传；（3）加强对毕业生就业观念的教育，特别是面向基层就业；（4）加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育，鼓励先就业再择业；（5）加强对学生创业能力的培养，以创业带动就业；（6）加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度，争取让所有学生都顺利毕业。 影响当代大学生思想特点的因素是①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地域特征的延续；④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。 把握大学生思想特点的常用方法有①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④理论学习法。 大学生心理健康日5月25日，含义是”我爱我”。 毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词是1963年3月5日。1963年3月5日雷锋纪念日，雷锋老家：湖南长沙望城。 1986年起每年的12月5日定为国际志愿者日(IVD),亦称“国际义工日”；2001年为国际志愿者年。志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。 中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。 田汉作词、聂耳作曲 中国教育和科研计算机网cernet，中国第一个教育