广东物理2011年高考一轮复习2.1《重力、弹力、摩擦力》课件.ppt

解析：(1)若车厢和小球做匀速直线运动，则小球A受力平衡，所以车厢后壁对小球无弹力． (2)若车厢和小球向右做加速运动，由牛顿第二定律可知，车厢后壁对小球的弹力水平向右． 答案：见解析 1．假设法 2．用牛顿第二定律判断：先判断物体的运动状态(即加速 度方向)，再利用牛顿第二定律(F＝ma)确定合力的方向，然后受力分析判定静摩擦力的有无和方向． 3．用牛顿第三定律判断：“摩擦力总是成对出现的”，先 确定受力较少的物体受到的摩擦力方向，再确定另一物 体受到的摩擦力方向． 摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，不一定与运动的方向相反． 1．静摩擦力大小的计算 根据物体所受外力及所处的状态(平衡或加速)可分为两种情况： (1)物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)，利用力的平衡 条件来判断其大小． (2)物体有加速度时，若只有摩擦力，则Ff＝ma.例如匀速转 动的圆盘上物块靠摩擦力提供向心力产生向心加速度． 若除摩擦力外，物体还受其他力，则F合＝ma，先求合力 再求摩擦力．这种与运动状态有关的特点，区别于滑动 摩擦力． 2．滑动摩擦力的计算 滑动摩擦力的大小用公式Ff＝μFN来计算，应用此公式时要注意以下几点： (1)μ为动摩擦因数，其大小与接触面的材料、表面的粗糙程 度有关；FN为两接触面间的正压力，其大小不一定等于物体的重力． (2)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关，与接触面的大 小也无关． 3．最大静摩擦力并不是物体实际受到的力，物体实际 受到的静摩擦力小于最大静摩擦力；最大静摩擦力 与接触面间的压力成正比；一般情况下，为了处理 问题的方便，最大静摩擦力可按近似等于滑动摩擦 力处理． 1．在确定摩擦力的大小之前，首先分析物体所处的状态， 分清摩擦力的性质：静摩擦力或滑动摩擦力． 2．在分析静摩擦力时要注意静摩擦力方向的“可变性”， 而对滑动摩擦力要注意滑动摩擦力的“相对性”． 3．在计算摩擦力的大小时，滑动摩擦力有具体的计算公 式，而静摩擦力要借助其他公式，如：利用平衡条件 列方程或牛顿第二定律列方程等． 3．如 图2－1－2所示，质量为2 kg的 物体静止在水平地面上，物体与 地面间的动摩擦因数为0.5，最大静摩擦力与滑动 摩擦力视为相等，给物体一水平拉力F.(g取10 m/s2) (1)当拉力大小为5 N时，地面对物体的摩擦力是多大？ (2)当拉力大小为12 N时，地面对物体的摩擦力是多大？ (3)此后若将拉力减小为5 N(物体仍在滑动)，地面对物体的摩擦力是多大？ (4)若撤去拉力，在物体继续滑动的过程中，地面对物体的摩擦力多大？ 解析：滑动摩擦力(最大静摩擦力Fmax)大小为μmg＝0.5×2×10 N＝10 N. (1)当拉力F＝5 N时，F＜Fmax，物体静止．则由二力平衡知：F静＝F＝5 N. (2)当拉力F＝12 N时，F＞Fmax，物体滑动．则F滑＝μFN＝μmg＝10 N. (3)当拉力减小为5 N时，物体仍滑动，故F滑＝10 N. (4)当拉力撤去后，由于物体继续滑动，故F滑＝10 N. 答案：(1)5 N　(2)10 N　(3)10 N　(4)10 N 考 点 点 击 1. 2. 3. 4. 滑动摩擦、动摩擦因数、静摩擦 形变、弹性、胡克定律 矢量和标量 力的合成和分解 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ 考 点 点 击 5. 6. 7. 共点力的平衡 实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系 实验三：验证力的平行四边形定则 Ⅱ 考 情 播 报 1.三种常见的力，特别是弹力和摩擦力的有无、方 向判定及大小计算． 2.胡克定律及其应用． 3.力的合成与分解，合力与分力的关系，共点力的 平衡． 考 情 播 报 4.物体的受力分析，共点力平衡中的动态问题、 极值与临界问题． 5.与牛顿运动定律、能量及电磁学等知识相结合 出题. 1．在复习本章内容时，要弄清弹力、摩擦力产生的条件， 弹力、摩擦力方向的判断，以及滑动摩擦力、静摩擦 力大小的计算方法，弄清滑动摩擦、静摩擦及最大静 摩擦的区别和联系．对共点力的平衡问题要重点复习 好受力分析，灵活运用平衡条件解决物理问题． 2．在复习本章知识时，应注重与实际相结合，掌握建立 物理模型的方法、受力分析的方法(整体法、隔离法)、 力的合成与分解的方法(力的图示法、正交分解法)．