高考语文二轮复习 考前10天冲刺练 第6天.docVIP

【步步高】（浙江专用）2015届高考语文二轮复习 考前10天冲刺练 第6天 一、语言表达运用题(12分)下面一段话是对“微公益”的说明请提取主要信息写出四个关键词。(4分)随着社会的进步和人们生活水平的提高越来越多的普通人开始参与到公益事业中来于是一种草根公益应运而生这就是微公益。微公益提供了一个很好的平台人们将微小的爱心汇答：________________________________________________________________________答案　平民参与(或草根公益)　 积少成多　利他性　寓善于乐请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠一段话的深刻含意。(4分)有两段树根一段被雕匠雕成了神一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说：“我们同是树根命运却如此截然不同都是因为你我们的命运都是你一手雕刻而成的啊！”我哪有这等本事去雕刻别人的命运！答：________________________________________________________________________答案　命运取决于自身而非别人。根据所给情景以“菊花”为描写对象写一段话。(4分)要求：(1)语言优美有文采。(2)表达出诗人此刻的心情。(3)每句60 情景(1)：“战地黄花分外香”(毛泽东《采桑子·重阳》)答：________________________________________________________________________答案　看那漫山遍野的山菊花在秋风寒霜中绽黄吐芳经过硝烟炮火的洗礼愈显美丽格外芬香。情景(2)：“满地黄________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　菊花枯萎凋零落瓣纷纷堆积一地。不忍看花落只因物是人非孤独飘零黯然神伤。二、散文阅读(20分)阅读下面的文字完成后面的题目。被移植的树李　浩树的移植我知道它并不是我一个人“看见”的。有时在春天或者秋天的公路上我会遇到装载大树的卡车。那些树已经足够高大甚至都小有沧桑硕大的树根和根部的泥土被粗草绳仔细地包裹起来伤掉的细根似乎可忽略不计。它们将会被移植到城市、路边或者公园携带着这一小点儿的“故土”然后开始新的生长。它们会长得更高大些部分的根须会获得延展把原属于异乡的土也一并紧紧抓牢。他们在这个完全异乡的地方扎下了根在这块异乡他们部分的根须获得了伸展一起紧紧抓牢那小部分的故土。那一小点儿的故土这些迁徙者和他们的子孙曾经固执地将它固执地守住让它尽可能地不融化不变异——这是他们从中原所带过来的我们可以从这份固执中看到迁徙者们的“念念不忘”。那一小点儿的故土是：语言服装和发式被称为“地戏”的传统戏剧生活习惯也许还包括家族观念邻里关系……进屯堡的路上有一个专门的纪念馆在那里我见到了屯堡人的传统服装见到了地戏表演用的面具。据说地戏表演内容以“杨家将”“薛家将”为主很中原化。是的这一小点儿的故土在一个中原的汉人那里也变得古老而新鲜了变得异质了远处有些许的鸡鸣引得近处石房角落里的鸡也跟着叫起来那一刻我都想停下来止住呼吸——在云山屯仿佛它们才是这里的主人任何一个人都是外在于这个时间这片土地的在进入到它们的地域里我们必须保证对“主人”的敬重使它们免被打扰。我们走远些的时候回头有几只鸡缓缓走上了石阶走在我朋友们说这座屯堡除了少数的老人外其他的人多数已经下山他们接受与“我们”同样的教育穿同样的服装泡吧上网经商或外出打工……屯堡的“少数民族”正在普遍地汉化重新成为汉人。屯堡用不了几年就会变成一个完全的象征一种旅游资源一种可在“外人”面前展示的、不具根脉感的文化。在屯堡博物馆里讲解的小姑娘给我们叙述的只有博物馆墙壁文字上提供的那些她远不如一个“外人”博学的杜应国先生对屯堡知道得更多包括她服饰中的文化内涵——在写下我对这份欣慰也有些忐忑和质疑。(选自《散文选刊》有删节)文章从树的移植说起有什么作用？(4分)答：________________________________________________________________________答案　①引出下文。“树的移植”是个隐喻(比喻)目的是为了引出贵州安顺屯堡被“移植”的人。树移植时需要携带一小点儿的“故土”。被迁移的男男女女虽然“根”被拔起但他们刻意而固执地守住那一点“故土”——祖辈的文化和习惯所以能顽强活下去并得到发展。 ②呼应文章的题目。作者为什么多次用“固执”来修饰屯堡人的“坚守