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高考数学一轮复习 第八章 立体几何 第53课 平行关系的性质 文(含解析).doc
第53课 平行关系的性质
1.直线与平面平行的性质
类别 语言表述 图示 字母表示 用性质 如果一条直线和一个平面平行,经过和这个平面相交,那么这条直线和交线平行 为四面体 的一个截面,若截面为平行四边形,
求证:平面
证明:∵EFGH为平行四边形,∴EF∥HG,
∵HG平面ABD,∴EF∥平面ABD.
∵EF平面ABC,平面ABD∩平面ABC=AB.
∴EF∥AB,∴AB∥平面EFGH.
评析:由线线平行线面平行线线平行.
练习:S是空间四边形ABCD的对角线BD上任意一点,E、F分别在AD、CD上,且AE∶AD=CF∶CD,BE与AS相交于R,BF与SC相交于Q.求证:EF∥RQ.
证明:在ΔADC中,因AE∶AD=CF∶CD,故EF∥AC,
而AC平面ACS,故EF∥平面ACS.
而RQ=平面ACS∩平面RQEF,
故EF∥RQ(线面平行性质定理).
2.平面与平面平行的性质
(1)
类别 语言表述 图示 字母表示 用 性质 如果两个平面平行,那么其中的直线必平行于另一个平面 如果两个平行平面同时和,那么它们的交线平行 与正方形所在平面相交于,在、上各有一点、,且.求证:平面 .
练习:如图,分别是的中点求证:平面;设PD的中点为E,连AE, NE,则易得四边形AMNE是平行四边形则 MNAE ,
, 所以 MN平面PAD
已知∥平面,是外一点,过点的直线与分别交于 ,过点P的直线与分别交于 且 , , ,则的长为____________.解析:根据题意可出现以下如图两种情况,利用相似三角形,可求出BD的长分别为或24.
答案:24或 B. C. D.
【解析】由三视图判断为等腰直角三角形,的高为则
【解析】选 几何体是半球与圆锥叠加而成,它的体积为
3. 已知某几何体的俯视图是如图1所示的矩形,正视图(或称主视图)是一个底边长为8,高为4的等腰三角形,侧视图(或称左视图)是一个底边长为6,高为4的等腰三角形.
(1)求该几何体的体积;
(2)求该几何体的侧面积.
3. 如图中四个正方体图形,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出AB∥平面MNP的图形的序号是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析:图①中,设PN中点为Q,连MQ,则AB∥MQ,所以AB∥平面MNP,图②,图③中,AB与平面MNP相交,图④中,AB∥NP,所以AB∥平面MNP.故应选B.
答案:B4.如图,四边形为四面体 的一个截面,平面,并且平面,求证:截面为平行四边形
证明:.
5.在三棱柱中,E,F分别是A,BC的中点.
图1-5
求证:C平面ABE;解:证明:取AB的中点G,连接EG,FG.因为E,F,G分别是A,BC,AB的中点,所以FG∥AC,且FG=,EC=因为AC∥A,且AC=A,所以FG∥EC,且FG=EC,所以四边形FGEC为平行四边形,所以C又因为EG平面ABE,C?平面ABE,所以C平面ABE中,平面//平面,平面,,,∥,且,.
(1)求证://平面;
(2)求三棱锥的体积.
【解析】(1)取的中点,连接,
∵,∴,
∵∥,∴∥,
∴四边形是平行四边形,∴,
又∵,∴.
∴四边形是平行四边形,∴∥,
又平面,平面,∴//平面.
(2)∵平面,
∴,∴四棱锥的体积为.
6. 如图所示,平面∥平面,点,,点,,点,分别在线段,上,且.
(1)求证:;
(2)若,分别是,的中点,, ,且,所成的角为60°,求的长.
1
8
图1
6
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