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高考地理一轮复习 第4单元 第2讲 全球气候变化对人类活动的影响课时作业 湘教版必修1.doc
【走向高考】2016届高三地理一轮复习 第4单元 第2讲 全球气候变化对人类活动的影响课时作业 湘教版必修1
A.基础组
(建议用时:20分钟,分值20分)
单项选择题(每小题2分,共20分)
(2014·江苏百校联考)读“19世纪中叶以来每10年全球表面气温距平变化统计图”,完成1~2题。
1.下列选项与图中信息相吻合的是( )
A.19世纪50年代以来,全球气温波动下降
B.19世纪50年代以来,全球气温直线上升
C.20世纪50年代,全球气温较1961~1990年平均气温高
D.20世纪70年代以后,全球每10年都比前10年明显变暖
2.近几十年,全球气温变化与温室气体排放量关系密切,是因为温室气体( )
A.强烈吸收太阳辐射 B.强烈吸收地面辐射
C.强烈反射地面辐射 D.强烈反射太阳辐射
答案:1.D 2.B
解析:第1题,从图中可以看出,19世纪50年代以来全球气温呈波动上升趋势;20世纪70年代以后,全球每10年都比前10年明显变暖。第2题,二氧化碳等温室气体能强烈吸收地面长波辐射,从而导致大气升温。
(2014·山东泰安质检)读“全球气温变化图”,完成3~4题。
3.该图反映的地理现象是( )
A.保温作用 B.大气污染
C.热岛效应 D.全球气候变暖
4.该图反映的现象直接导致的后果是( )
A.全球海平面将下降
B.农作物分布范围发生变化
C.对人类健康不会产生任何影响
D.干旱、暴雨、洪涝等灾害减少
答案:3.D 4.B
解析:第3题,从图中曲线的变化可以看出温度呈上升趋势,该图反映了全球变暖的问题。第4题,全球变暖,海平面上升,影响水循环,旱涝灾害频发,降水格局发生变化,影响农作物的分布。
(2014·宁波市第一学期期末)全球气候变化是指在全球范围内,气候平均状态统计学意义上的巨大改变或者持续较长一段时间的气候变化。读图,回答5~6题。
5.据图可判断( )
A.图示反映地质时期的气候变化
B.公元前比公元后降水总量偏多
C.中国气温最低时挪威雪线一定最低
D.挪威气温最高在公元前1 500年前后
6.气候变化对人类活动影响,正确的是( )
A.气候变化提升生态系统的稳定性
B.气候变化增加了农业、渔业产量
C.气候变化本身就是资源条件的变化
D.气候变化导致全球各地降水量减少
答案:5.D 6.C
解析:第5题,图示既有距今上万年前的地质历史时期气候变化,也有19世纪以来的近现代时期气候变化;图示没有降水数据,也没有公元前3 000年前的中国气温数据,故无法判断选项B、C情况;挪威气温距平波峰即为气温最高时期。第6题,生态系统一般是经过多年演变形成的,而气候变化往往相对较快,故往往降低生态系统的稳定性;气候本身就是资源,气候变化即气候资源发生变化;气候变化对各地影响不一,因此太绝对的B、D选项错误。
下图表示的是“受到不同海平面升高影响的孟加拉国土地”。读图,回答7~8题。
7.导致海平面上升的主要原因有( )
酸性气体排放量增加 臭氧层的破坏
二氧化碳排放量增加 毁林
A. B.
C. D.
8.海平面上升使孟加拉国沿海地带( )
A.更适于港口的建设
B.土壤盐碱化程度加大
C.气候趋于温和湿润
D.土壤中水分增多,肥力增大
答案:7.D 8.B
解析:第7题,燃烧矿物燃料、毁林都使二氧化碳相对增加,从而导致全球变暖,海平面上升。第8题,海平面上升使孟加拉国沿海地带水位上升,土壤盐碱化程度加大。
读“近百年来甲、乙两个天然物种生存地域的水平变迁图”,完成9~10题。
9.甲、乙两个天然物种生存地域的重叠范围越来越小的主要原因是( )
A.海拔高度的变化 B.距海远近的变化
C.气温的变化 D.降水量的变化
10.在全球,这种变化最不明显的地区应位于( )
A.西西伯利亚平原 B.亚马孙平原
C.埃塞俄比亚高原 D.墨西哥高原
答案:9.C 10.A
解析:本题组主要考查全球气候变化及其影响。第9题,甲、乙两个天然物种生存地域的重叠范围越来越小,主要是由于全球气温升高。第10题,西西伯利亚地区气候较为寒冷,这种变化最不明显。
B.提升组
(建议用时:25分钟,分值30分)
一、单项选择题(每小题2分,共10分)
1.(2014·广东文综)有研究认为,近几年欧洲西北部(参见下图)冬季温度偏低可能与全球气候变暖有关。其合理解释是( )
A.海平面上升导致沿岸上升流减弱
B.冰川融水增加导致沿岸暖流减弱
C.极地东风带北移导致偏北风加强
D.中纬度降水增加导致气温年较差增大
答案:B
解析:欧洲西北部冬季温度受北大西洋暖流影响很大。气候变暖导致北冰洋沿岸冰川融化,洋面上升,北大西洋暖流减弱,因此欧洲西北部冬季气温偏低。
(2014·合肥二模)读“北极冰川面
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