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湖北省孝感市高级中学2014-2015学年高一历史3月月考试题 第卷 （选择题，共70分） 一、选择题：本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题列出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1． 它使“由众多血缘部族邦国形成的联盟制转变为由众多地域国家形成的相对一统天下，向真正意义上的统一的地域国家迈进了一大步”。“它”是指 A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．中央集权制 2． 《礼记》中说：“山川神祗，有不举祭者为不敬，不敬者，君削以地；宗庙有不顺者为不孝，不孝者，看绌以爵。变礼易乐者为不从，不从者君流。革制度衣服者为畔，畔者君讨。”这表明西周的礼乐制度 A．为君主高度集权的意识服务 B．有利于形成天下一家的文化心理 C．是宗法制和分封制的基础 D．实现了中央对地方的直接控制 3． “这种制度带有武装殖民的性质，使国家朝着统一的方向前进了一步，但由此形成的国家不是一个有机的政治、经济整体。”这一状况的改变得益于国家实行了 A．分封制 B．郡县制 C．察举制 D．行省制 4． 顾炎武在《日知录》中谈到：“春秋时犹尊礼重信，而七国则绝不言礼与信……春秋时犹论宗姓氏族，而七国则一无言及矣……不待始皇之变天下，而文武之道尽矣。”这段文字可以用来论证 A．秦王赢政统一中国 B．春秋时宗法制度崩溃 C．秦制非一时一人之功 D．战国时期已局部统一 5． 散在郡县的侯国尽可能地利用自己有限的职权，招徕流亡，增殖户口，奖励开荒，以图增加地税收入。许多侯国的户口迅速增长，远远超过了侯国以外郡县直接控制地区的增长。这说明 A．封国制度整体上要优于郡县制度 B．强大的经济实力是王国问题形成的根源 C．汉景帝时期七国之乱的发生是必然的 D．地方自主权的扩大有利于经济的发展 6． 宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出 A．宰相职权范围扩大 B．专制皇权达到了古代顶峰 C．君权对相权的制约 D．中央对地方控制大大加强 7． 元初本拟采用三省制，侍御史高鸣进谏说：“方今天下大于古，而事益繁，取决一省，犹曰有壅，况三省乎！”这说明高鸣认识到一省制比三省制更能 A．提高效率 B．巩固统一 C．加强皇权 D．畅通言路 8． 晚唐诗人杜荀鹤曾抱怨“空有篇章传海内，更无亲族在朝中”。两宋之交的朱胜非则写道：“惟有糊名公道在，孤寒宜向此中求”。上述材料反映出科举考试 A．糊名法只在宋代实行过 C．制度严格利于社会公平 C．使读书人沉迷四书五经 D．改善文官队伍整体素质 10．乾隆三十八年，将秘密立储制度化。为防止意外，“又另书密封一匣，常以随身”。并称：“建储册立。非国家之福，召乱起衅，多由于此”，“不可不立储，而尤不可显立储”。该制度 A．使中国古代专制主义中央集权制度发展到顶峰 B．避免了皇族内部权力倾轧，有利于政局稳定 C．彻底摆脱了宗法观念的束缚，有助于选贤任能 D．排除了其他势力对皇位继承的干扰，加强了皇权 11． 在雅典，每年城邦公民大会第6次常务委员会会议期间会询问公民大会是否需要进行陶片放逐投票，以使城邦摆脱影响力太大的人士，如果大会表决通过该提案，则于翌年的2月或3月间实施放逐投票，得票最多的人士即为当年放逐的人选，放逐期限为10年（一说为5年）被放逐者无权为自己辩护，须在10天内处理好。这主要说明在古代雅典 A．维护了雅典人的民主权利 B．民主制度维护了社会公平正义 C．民主制度显得科学完善 D．国家决策缺乏理性化的规范 12．古罗马的西塞罗宣称：“真正的法律是广泛流传于一切人中的、永恒不变的、与天性相一致的正常理智。”鲜明体现这一观点的是 A．习惯法 B．公民法 C ．十二铜表法 D．万民法 13．所谓“要式买卖”……是罗马法移转所有权最古老的方式。采用“要式买卖”时，当事人（主要是罗马市民）必须亲自到场，并由已达婚龄的市民五人出场作证，另由一已达婚龄的市民为司秤人。买卖时，由司秤人持秤，买受人一手持标的物或其象征物，一手持铜块说：“依照罗马法律，此物应归我所有，我是以此铜块和秤买来的”。说毕，以铜块击秤，随即交给出卖人，买卖就告成立，买受人立即取得所有权。材料表明当时的罗马法的一个显著特征是 A．保护私有财产 B．注重形式规则 C．是最早的成文法 D．保护贵族利益 1