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《繁星》、《春水》赏析 高智文 以《繁星》、《春水》命名的用意： 繁星：一是意味着这是心灵天空上的点点星辰，是思想的火花；二是意味着这是一些零碎的思想，各有自己的光辉，双相互辉映，共同组成繁星万点的夜空。 春水：作者希望这一湾清静的流水在不经意间自自然然地流入读者的心田，滋润“禾苗”，解除“干涸”，同时也是对小诗风格和特点的一种形象的比拟。 鉴赏诗歌： 鉴赏诗歌的方法： 1、鉴赏诗歌的主题思想或情感。 2、鉴赏诗歌的语言特色、关键用词。 3、鉴赏诗歌的表现情感、主题的表现手法。 （1）丰富的联想、想象 （2）托物抒情（托物言志） （3）修辞运用（比喻、对比、拟人等） 基本套路： （1）这是一首哲理诗（或：这首诗歌颂赞美了…）。 （2）结合诗歌内容，分析诗歌突出的表现手法及思想内涵。 冠冕?/?是暂时的光辉 /是永久的束缚 . 【赏析】这是一首哲理诗。简洁的语言告诫我们荣誉只代表过去，只有忘记过去，继续踏踏实实地努力，才能再次取得荣誉。2、花儿低低的对看花的人说 /“少顾念我罢 /我的朋友! /让我自己安静着 /开放着 /你们的爱/ 是我的烦扰。 【赏析】这是一首哲理诗。诗人借花喻人，阐述哲理：花儿如同孩子，看花的人如同父母，父母让孩子自己开花结果，或许会更好。3、春天的早晨 /怎样的可爱呢! /融洽的风/ 强扬的衣袖 /静悄的心情 . 【赏析】诗歌借景抒情，“可爱”、“融洽”、“静悄”这些词语巧妙地抒发了诗人对美丽的自然风景的喜爱。 4、青年人呵！ 为着未来的回忆， 小心着意的描你现在图画。 [赏析] 这是一首哲理诗。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。 5、小小的花 也想抬起头来，感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈，反使他终于沉默 ，母亲呵! 你是那春光么。 赏析：这是一首对母亲、母爱的深情赞歌。诗歌托物寄情，联想丰富，比喻新颖，语言清丽，感人至深。 小小的春花想感谢春光的爱，就像我们想感谢自己的母亲，但因为这种爱是深厚伟大的，所以只能又“归于沉默。6、墙角的花！ 你孤芳自赏时 天地便小了。 〔鉴赏〕：这是一首哲理诗。 诗歌言简义丰，意蕴悠长，用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备。“天地便小了”， 意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。 7、 成功的花， 　　人们只惊羡她现时的明艳！ 　　然而当初她的芽儿， 　　浸透了奋斗的泪泉， 　　洒遍了牺牲的血雨。 　　【点评】这是一首哲理小诗。 诗人把人生事业的成功比喻为“花”，把成就事业的起步阶段比喻为花儿的“芽儿”，把奋斗的辛劳比喻为培养花儿的“泪泉”，把自我牺牲比喻为滋润花儿的“血雨”，生动贴切，引人深思。告诉我们在羡慕别人取得成功的时候，更应看到成功背后所付出的艰辛。 8、万顷的颤动——/ 深黑的岛边/ 月儿上来了 /生之源 /死之所! 【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境. 由此联想到一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理，这是世界的规律 。 9、心灵的灯/ 在寂静中光明 /在热闹中熄灭 【赏析】诗歌告诉我们：?安静的时候我们更容易认识自己,因为那时我们表现更内在；热闹的时候我们更加重视自己的外在,忽略内心。所以心灵的美要在安静的时候发现。 10、创造新陆地的 /不是那滚滚的波浪/ 却是他底下细小的泥沙 【赏析】诗歌蕴含哲理：世间万物都是由最小的分子组成，所有的最小才能组成最大，任何事物都是一个积累的过程；同时诗歌也是对平凡的歌颂。11、言论的花儿/ 开的愈大/ 行为的果子/ 结得愈小 【赏析】诗歌蕴含哲理：告诉我们不要说空话、大话，凡事都要重在落实，凡事都要脚踏实地，这样才能有所收获。 12、弱小的草呵! 骄傲些罢 只有你普遍的装点了世界 【赏析】诗歌蕴含哲理：告诫我们做人要自信一点，不要只看到自己的缺点、弱点，还应该相信自己有一定的能力！13、常人的批评和断定/ 好像一群瞎子/ 在云外推测着月明. 【赏析】这首小诗用简洁的语言来讽刺一些不懂装懂得人，明明是半斤八两，还在武断批评别人。 14、空中的鸟! 何必和笼里的同伴争噪呢?? 你自有你的天地 【赏析】诗人借鸟喻人，表达了自己桀骜不驯，清高孤傲，用不凡的眼光去看世界，以及对自己前途的展望。读来很有气魄。15、、这些事—— 是永不漫灭的回忆 /月明的园中/ 藤萝的叶下/ 母亲的膝上 【赏析】诗歌表达了作者对母爱的赞颂——母爱永远是作者人生中永恒的回忆。 16、父亲呵! 出来坐在月明里/ 我要听你说你的海. 【赏析】这句话运