届高考政治必修1总复习课件7.pptVIP

　★★★★　效率与公平这一考点是现实性极强的一个考点，也一直是高考的核心考点。从考查题型上看，既有选择题，也有非选择题，且高考对本考点的考查通常会以社会现实问题为背景设置相关试题，如结合我国目前贫富差距过大、失业率增加等考查如何实现社会公平。考生在备考时可以结合其他知识进行分析，如结合社会主义市场经济的基本特征、全面建设小康社会等知识点进行复习。 (2011·山东文综，17,4分)“城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长10%，争取农民收入实现更高增幅”是山东省“十二五”时期经济社会发展的一个重要目标。为实现这一目标，要求 (　　)。 ①提高经济效率，实现国民经济健康发展　②提高居民收入在国民收入分配中的比重　③实行农产品政府定价政策，提高农民收入　④增加货币发行量，支持农村基础设施建设 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 命题角度 实现收入分配公平的举措 [预测题型：选择题、主观题] 【典例1】 解析　此题考查收入分配的相关知识。③错，在市场经济条件下，商品的价格一般由市场决定，不能由政府定价。增加货币发行量与增加城镇居民和农民的收入无必然联系，故排除④。①②符合题意，答案选A。 答案　A (2011·江苏单科，10,2分)下图表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴y代表效率，原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明 (　　)。 命题角度 公平与效率的关系 [预测题型：选择题、主观题] 【典例2】 ①在x1之前，效率与收入差距成反方向变化　②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低　③收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高 ④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 解析　该题考查学生对效率与公平的关系的理解。由图可知，在x1之前，效率与收入差距成同方向变化，故①错误；收入差距扩大到一定程度后，效率会降低，故②正确，③错误；④正确体现了效率与公平的关系。故选D。 答案　D (2011·天津文综)近年来，幸福成为备受关注的热门话题。回答下题。 有人用拆字法解读“幸福”二字：“幸”字是由土和￥(钱)构成，“福”字包含了衣、口、田。这样看来，“幸福”是指一个温馨和睦的家，有房住、有田耕、有钱花。从目前我国经济发展的状况看，要提升人民的幸福程度，应该 (　　)。 ①大力增加财政收入　②提高居民可支配收入　③满足居民合理住房需求　④保持物价总水平基本稳定 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 对应训练 【训练1】 解析　要提升人民的幸福程度，需要提高居民收入水平、满足居民合理住房需求、保持物价总水平基本稳定。从国民收入的分配来看，大力增加财政收入会影响居民收入的增长，因而不利于提升人民的幸福程度，①错误。故选C。 答案　C 《人民日报》载文指出，初次分配公平是收入分配公平的基础。缩小收入分配差距，必须从初次分配入手，规范收入分配秩序。下列措施中，有利于促进社会公平的初次分配有 (　　)。 ①提高企业职工最低工资标准　 ②提高居民最低生活保障标准　 ③实行超额累进税率　 ④建立企业职工工资正常增长机制 A.①③ B．②④ C．①④ D．②③ 解析　①④的做法属于初次分配的范畴，有利于促进社会公平，符合题意应入选。②③属于再分配的范畴，不符合题意，应排除。 答案　C 【训练2】 * (1)按生产要素分配。 (2)效率与公平。 (1)运用个人收入分配原则、制度等知识，分析我国深化收 入分配制度改革、理顺分配关系、增加居民收入的必要 性和重要性。 (2)运用效率与公平的关系、理解初次分配和再分配都要处 理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平的意 义，认识我国事业单位将全面推行绩效工资。 考查重点 关注热点 个人收入的分配 我国的分配制度 收入分配与社会公平 社会主义初级阶段的分配制度 正确认识和处理效率与公平的关系 实现社会公平的两个重要举措 按劳分配、按个体劳动者的劳动 成果分配、按生产要素分配 名师点睛 [巧记] 工资收入不都属于按劳分配 状元笔记 1． [闪记] 效率与公平的关系 2． 了解我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的内容与客观必然性，分析允许按生产要素参与分配的合理性，比较各种分配方式之间的差异，理解我国现行分配制度应不断改革和完善的正确性。 考点一　分配制度 生产决定分配 (1)生产决定分配，生产资料所有制的形式决定分配方式。