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高考数学复习点拨 2.3教材精析
高中数学②2.3教材精析
一、垂直的有关概念
直线和平面垂直:如果一条直线和一个平面内的任意一条直线都垂直,我们就说这条
直线和这个平面垂直.这条直线叫平面的垂线,这个平面叫直线的垂面,它们的交点叫作垂足,垂线上任意一点到垂足间的线段叫作这个点到这个平面的垂线段.
二面角:平面内的一条直线,把这个平面分为两部分,其中的每一部分叫做半平面,
从一条直线出发的两个半平面组成的图形叫做二面角.
平面与平面垂直:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,我们就说这两
个平面垂直.
二、直线与平面垂直的判定与性质
判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直.符
号表示为:该定理可简记为:线线垂直线面垂直.根据这一定理,要证明一条直线和一个平面垂直,只需要在这个平面内找到两条相交直线与这条直线垂直即可.从而将原本判定直线与平面垂直的问题,转化为判定直线和直线垂直的问题.在应用该定理的过程中,要注意这两条直线“在平面内”和“相交”这两个条件.
性质定理:垂直于同一个平面的两直线平行.符号表示为:.
该定理可简记为:线面垂直线线平行.它给出了判定两条直线平行的又一种方法.
三、平面与平面垂直
判定定理:若一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直.符号表示为:
,.
该定理可简记为: 线面垂直面面垂直.由此定理,要证明两个平面垂直,只需要在一个平面内找到或作出一条直线与另一个平面垂直即可.
性质定理:两个平面垂直,则在一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直.
符号表示为:.
该定理可简记为:面面垂直?圯线面垂直.它给出了证明线面垂直的一种方法.
四、直线与平面垂直, 平面与平面垂直之间的相互关系
它们之间的相互关系可用下图表示:
线线垂直线面垂直面面垂直
五、规律总结
应用以上定理证明立体几何问题,是本节的核心内容之一.定理的应用,具有较强的规律性,现总结如下,供同学们在学习中参考:
见到已知想性质,见到结论找依据,发展已知,转化结论,沟通已知和未知的关系;辅助线,辅助面是沟通的有效手段,性质和判定的转化,体现着对立和统一.
用心 爱心 专心
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