初中数学竞赛教程13、乘法公式.docVIP

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2013年暑期初一数学竞赛第十三讲:乘法公式 【典型例题】 例1.已知,,求的值。 1、已知,,求的值。 2、已知x-y=2,y-z=2,x+z=14。求x2-z2的值。 3、已知a+b=9ab=14,求2a2+2b2的值. 例2、已知a2(b2(13,ab(6,求(a(b(2,(a(b(2的值。 1、已知(a(b(2(7,(a(b(2(4,求a2(b2,ab的值。 2、已知a(a(1(((a2(b((2,求的值。 3、若是完全平方式,则的值为( ) A、 B、 C、或3 D、1或 例3、计算:(1)(a(4b(3c((a(4b(3c( (2)(3x(y(2((3x(y(2( (3) (4) (5) (6)(3m(n(p(2 (7) 例4、计算:19992-2000×1998 1、判断(2+1)(22+1)(24+1)……(22048+1)+1的个位数字是几? 2、计算:= 。 3、如果实数满足,求的值。 例5、四个连续自然数的乘积加上1,一定是平方数吗?为什么? 1、已知实数x、y、z满足,那么 。 2、已知,,,则多项式 的值为( ) A. B. C. D. 3、设,,则的值 等于 . 4、设 a、b、c为实数,,,,则x、y、z中至少有一个( ) A.大于零 B.等于零 C.不大于零 D.小于零 5、设是实数,且,则= 。 6、要使是完全平方数,那么非负整数的值可以是 。 7、已知且,。,,求的值。 1、已知,,求的值。 2、设,,求的值。 例7、已知,求,,的值。 1、若,则的值是( ) A、10 B、8 C、 D、 2、已知,且,求的值。 3、已知,且,求的值。 【巩固拓展】 1、计算(x+1)(-x-1)的结果是( ) A.-x2-2x-1 B.-x2-1  C.-x2+2x-1 D.x2-1 2、下列各式中,能用平方差公式计算的是( ) A.(b2-a)(b+a2) B.(-m+n)(m-n) C.(x+y)(y-x) D.(a+1)(-a-1) 3、若,则为( ) A.4ab B.2ab C.-4ab D.-2ab 4、若a、b为有理数,则4a2+b2-4a+1一定是( ) A.正数 B.负数 C.非正数   D.非负数 5、请你观察图中的图形,依据图形面积的关系,不需要添加辅助线, 便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是______________。 6、多项式加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,则加上的单项式可以是__________(填上你认为正确的一个即可,不必考虑所有的可能情况)。 7、观察下列各式: 由猜想到的规律可得____________。 8、若多项式能表示成的形式,则a= . 9、已知(N+68)2=654481, 则 (N+58)(N+78)= 。 10、请说明无论、取何值,代数式的值总是正数。 11、计算: 12、已知x2+y2-4x-6y+13=0,求3x-7y的值。

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