市场体系课件.pptVIP

 联系电话邮箱163.com 武凡，毕业于河南大学，是河南大学马克思主义理论与思想政治教育的硕士研究生，研究方向是科学社会主义。  导师：孟彩云教授 孟彩云，河南大学教授，硕士研究生导师。2008年被评为河南省高校教学名师。2004年被评为全国优秀教师、河南省劳动模范，2003年被授予河南省“五一”劳动奖章，2002年获河南省教育系统高校德育教学竞赛特等奖。 主编和参编有教材《思想道德修养》（本科生用）、《中国社会主义精神文明建设》（研究生用）、专著《大学生素质论》、《教师成长论》等9部，在《史学月刊》等省级以上刊物发表论文40余篇。主持和参与省规划办项目、世界银行贷款项目及其它研究课题18项。 第六章 市场体系 第一节 市场体系及其基本内容 第二节 商品市场 第三节 要素市场 第四节 文化市场 第一节市场体系及其基本内容 一、培育市场体系 二、基本内容 一、培育市场体系 （一）什么是市场？ 市场是一个复合概念，它至少包含四层含义 1.市场是商品交换的场所； 2.市场是商品交换的领域或阶段； 3.市场是有支付能力的需求； 4.市场是商品交换关系的总和。 这四个界定相互联系，相互补充，缺一不可。 （二）市场体系内涵 各种市场相互联系、相互依赖、相互制约而形成的有机统一体，构成市场体系。 市场体系有广义和狭义之分 狭义的市场体系是指商品生产和交换的具体场所。 广义的市场体系是指一定范围内的商品生产和交换关系的总和。 市场体系的分类 ⑴按市场客体结构划分：商品市场和生产要素市场； ⑵按市场主体的所有制性质划分：国有企业单位、集体经济单位、合作经济单位、个体劳动者、私营业主、外商和股份企业等； ⑶按市场空间结构划分：农村集市、城镇市场、地区市场、全国统一市场和国际市场； ⑷按时间结构划分：现货交易市场、期货交易市场和信用交易市场； ⑸按市场竞争的发育程度划分为：完全竞争市场和不完全竞争市场。 培育和发展市场体系的提出 1993年11月，党的十四届三中全会作出的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，有专门一部分论述“培育和发展市场体系”，明确提出“发挥市场机制在资源配置中的基础性作用，必须培育和发展市场体系”。 市场的产生、发展以及现代市场体系的形成是一个自然历史过程，从简单商品交换市场到市场体系的形成是在原始市场经济向古典市场经济的转化过程中完成的；而从市场体系的完善到现代市场体系的形成是在古典市场经济向现代市场经济的转化过程中完成的。从市场经济的发展过程中来考察，市场的形成和市场体系的发育、完善。大体经历了四个阶段： 第一阶段：市场萌芽阶段； 第二阶段：市场的形成和市场体系雏形的出现阶段； 第三阶段：市场体系形成阶段； 第四阶段：市场体系的完善和现代市场体系的形成阶段。 1、完整性； 2、统一性； 3、开放性； 4、竞争性； 5、有序性。 （三）社会主义市场体系的重要性 只有存在完整的市场体系，才会有统一的政府行为、统一的法律、统一的税制、统一的货币和统一的国内市场，才能打破封建割据、地方封锁和行业垄断，才能形成全国范围的市场，并与国际市场建立密切联系。 反之，将会导致竞争不充分、价格扭曲、市场分割，使资源不能自由流动，给市场经济的正常运行带来一系列不良后果： ⑴信息传递受阻，资源流动不畅，市场供求失衡并刚性化，会导致供不应求或者供过于求； ⑵价格扭曲得不到纠正，价格畸高使部分行业和地区长期获得高额利润，消费者为获得该类产品或者服务不得不支付超高的价格，产品质量和服务质量得不到提高；而另一部分产品价格长期偏低，导致消费上的惊人浪费； ⑶价格多轨制的存在（政府计划价、指导价、市场价、黑市价）必将产生权钱交易，滋生腐败现象； ⑷市场机制不能有效的发挥作用，导致非价格机制和非竞争机制配置资源，使经济运行效率和资源利用率降低； ⑸资源的不流动，尤其是劳动力的不流动，将会极大的影响了人尽其才、物尽其用、地尽其力，作为市场主体的企业内无动力，外无压力，整个经济失去活力。 （四）培育市场体系的必要性 现阶段我国市场体系的现状及存在的问题 1、市场秩序混乱； 2、市场质量偏低，结构不合理； 3、国企改革滞后，市场主体独立性较弱； 4、条块分割、地区封锁、行业垄