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班主任工作的几点心得 拉 萨市师范附小 王红英 【摘 要】班主任是学校沟通家长、 学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且 领全班 ，副班长协助班长工作，学习委员关 学生的桥梁，是直接管理 学生的实施者， 时刻想为 自己的班集体争光，有感于成功不 注每位学生的学习情况，科代表负责作业收 既注重学生的学识，又注重学生的成长。 是一蹴而就的事情。 缴，宣传委员负责黑板报，劳动委员负责班 【关键词】行为习惯；班级制度；情 (三 )训练要见 实效 级卫生 ，体育委员负责体育锻炼的相关事宜， 商教育 在班级中开展一些符合学生特点的特 纪律委员负责课上的纪律，文艺委员负责班 色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的 级的文娱活动……他们能在班级管理中各司 作为一名班主任 ，他的工作是难以用 各种能力。如：课前一分钟讲笑话，锻炼孩 其职，又能相互配合。这样使每一个班队干 几句话就可以概括清楚的。他负责管理学生， 子的语言表达能力及上台表演的胆量，从而 部、提高了工作能力，增强了集体荣誉感 ， 教育学生，服务于学生；负责联系家长，与 让每位学生从中获得 自信。同时，利用 “红 同时调动了学生自我管理的积极性 ，学生们 家长进行沟通，服务于家长；负责学校与班 领巾图书角”，开展了读书系列活动，一本 也越来越变得更加 自信、更加阳光。 级之间的联系，协调学校、学生、家长方面 好书会影响和改变人的一生，促进学生全面、 三、注重情商的培养 的联系。做多年的班主任，简单谈谈 自己的 持续、健康的发展 ，努力吸引更多的同学参 一 个人情商的形成开始于幼儿期 ，形 几点心得： 加到读书活动中来 ，学校的图书室也每天中 成于儿童期和少年期 ，成熟于青年期，所以 一 、 注重培养学生良好的行为 午对学生开放，通过这样一个组织活动，鼓 说，情商教育能影响孩子的一生。我们家长 习惯 励大家多读书，读好书，并从中获得教益。 在El常生活中，注重发掘每个孩子自身的特 俗话说 ： “没有规矩不能成方圆”。 通过读书，练习说话，谈感受，将读书活动 点，挖掘潜力 ，培养孩子的好品德，让孩子 叶圣陶认为： 我“们在学校里受教育，目的 步步深入，引导学生从小学会读书。 学会 自我激励 ，对生活充满希望。情商高的 在养成习惯，增强能力。我们离开了学校 ， (四)在矫正学生的不良习惯时， 孩子会有很好的自我认知 ，积极探索，从探 仍然要从多方面受教育 ，并且要 自我教育， 可以注意到以下几点 索中建立 自信心，对 自我情绪的控制，抗挫 其 目的还是在养成习惯 ，增强能力。习惯越 (1)注意个别学生的影响力。平时加 折能力 ，喜欢与人交往，愿意分享、合作， 自然越好 ，能力越增强越好，孔子一生 学‘ 强与家长的联系。她能对一些表现不太好的 为日后成功做准备。我们一直提倡 学“知识 而不厌 ’就说明了这个道理。” 同学，倾注了更多的爱和心血。她经常和他 是基础，学做人是根本”，让孩子们成为身 现在的小学生，大多是独生子女，他 们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他 心都健康的社会一员。 们总会显露出一些娇气 、自私 、马虎、磨蹭、 们有困难的时候，耐心地帮助他们。 情商教育无处不在。可以利用班会 、 懒惰，面对困难，缺乏迎难而上的勇气和毅 (2)注意对个别学生的要求要别具一 队会给同学们讲故事，对学生进行爱的教育 ， 力。在培养学生 良好的行为习惯时，可以坚 格。既爱那些品学兼优的队员，充满热情地 让他们在感受爱的同时也学会表达 自己的情 持做到以下几点： 培养他们；更爱那些基础较差的学生 ，认真 感，去爱每一个人，因为一个真正得到爱的 (一)训练从细节入手