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心理测验技能 施柳周 第二节 人格测验 第二单元 卡氏16种人格因素测验 第二单元卡氏16种人格因素测验 (16-PF) 学习目标 掌握16-PF的实施、记分与结果解释方法。 工作程序 测验的实施 测验的记分 结果的解释 相关知识 注意事项 一、测验的实施 一）测验材料 卡氏16种人格因素测验首先由美国卡特尔（R.B.Cattell）教授所编制，是用因素分析法编制问卷的典范。我们这里选用的卡氏16种人格因素测验中文版由戴忠恒和祝蓓里于1988年修订完成。 本测验共有187个题目，印在一本小册子上，都是关于个人的兴趣和态度等问题，另有答卷纸一张。 一、测验的实施 二）适用范围 本测验适用范围很广，凡是有相当于初中以上文化程度的青、壮年和老年人都可以适用。16-PF属于团体实施的量表，当然也可以个别实施。 一、测验的实施 三）施测步骤 1、施测方式：16-PF既可以团体实施，也可以个别实施。 2、先发答卷纸，被试者必须先把姓名、性别、年龄、测试日期等写在答卷纸上，然后再发试题。 3、让被试者翻到说明部分，让被试边看边听主试朗读说明，接着回答答卷纸左上方的例题，被试掌握了答题方法后才可以正式测验。 4、本测验每一测题有三个可供选择的答案（A、B、C），答卷纸上相应地附有三个方格，请被试将所选择的答案以“×”为符号，填到相应的方格内， 一、测验的实施 三）施测步骤 5、测验没有时间限制，但被试者应以直觉性的反应，依次作答，无须迟疑不决，拖延时间。 6、应当记住的是： ⑴每一测题只能选择一个答案； ⑵不可漏掉任何测题； ⑶尽量不选择中性答案； ⑷有些题目被试可能从未思考过，或者感到不大容易回答。对于这样的题目，同样要求被试作出一种倾向性的选择。 二、测验的记分 1、未记分前，应先检查答案有无明显错误及遗漏，若遗漏太多或有明显错误，则必须重测以求真实可信； 2、记分标准：根据被试的回答，分别对a、b、c记2、1、0分或0、1、2分。聪慧性（因素B）量表的题目有正确答案，每题答对记1分，答错记0分。 3、原始分的获得：一般用模版记分，模版有两张，每张可为8个量表记分。 4、标准分的转化：通过查常模表将原始分换算成标准分数。 5、按各量表标准分在剖析图上找到相应圆点，将各点连接成曲线，即可得到被试者的人格剖析图。 三、结果的解释 一）十六种人格因素基本特征 1～3分为低分，8～10分为高分。根据被试在各因素上的得分，对照图3-9或相关知识部分各因素的高低分特征，即可了解被试者的人格特征。 三、结果的解释 二）次元人格因素及特殊演算公式的应用 适应与焦虑 内向与外向 感情用事与安详机警性 怯懦与果断性 三、结果的解释 三）16PF的应用 心理健康者的人格因素 从事专业而有成就者的人格因素 创造能力强者的人格因素 在新环境中有成长能力者的人格因素 四、相关知识 一）关于卡氏16种人格因素测验 16PF是卡特尔教授用因素分析统计法编制而成的一种精确可靠测验。与其他类似的测验相比较，它能以同等的时间（约40分钟）测量更多方面主要的人格特质，并可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段，也可用于人才的选拔。 16PF英文原版共有5种版本：A、B本为全版本，各有187个题目；C、D本为缩减本，各有106个题目；E本适合于文化水平较低的被试者，包括128个题目。 1970年经刘永和、梅吉瑞修订，将A、B本合并，发表了中文修订本。合并本共有187个测题，分成16个因素，每个因素包括10或13个测题。 四、相关知识 四、相关知识 二）16个因素的名称与高、低分特征 1、因素A-乐群性：高分者外向、热情、乐群；低分者缄默、孤独、冷淡。 2、因素B-聪慧性：高分者聪明、富有才识、善于抽象思维；低分者思想迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱。 3、因素C-稳定性：高分者稳定而成熟，有魄力，但好强，有时不承认自己的错误。低分者情绪不稳定，对事情挫折不能适应，容易被环境支配，常不动摇定，急躁，常失眠，有恐惧感。 四、相关知识 二）16个因素的名称与高、低分特征 4、因素E-恃强性：又称支配性，高分者好强、固执、独立、积极；低分者谦逊、顺从、通融、恭顺。 5、因素F-兴奋性：高分者轻松，做事不拘小节。低分者拘谨、消极、抑郁、不爱发言，骄傲自大，不热情。 6、因素G-有恒性： 高分者做事尽心，细心，有始有终。善于结交朋友，善恶感强。低分者苟且敷衍，缺乏责任感，不择手段进行自己的目标，有解决问题的办法。 四、相关知识 二）16个因素的名称与高、低分特征 7、因素H-敢为性：高分者少有顾忌，不掩饰自己，不畏缩，敢作敢为，粗心，忽视细节。低分者在人群中腼腆，有不自然的态度