统计分析技术在焊接培训中的应用.pdf

第24卷 第 7期 计 算 机 技 术 与 发展 Vo1．24 No．7 2014年 7月 COMPUTER TECHN0LOGY ANDDEVELOPMENT July 2014 统计分析技术在焊接培训中的应用 刘家发 ，张方舟 ，高晓松 (1．大庆油田建设集团，黑龙江 大庆 163000； 2．东北石油大学 计算机与信息技术学院，黑龙江 大庆 163318) 摘 要：在传统焊接培训过程中，因培训数据量较大，人工无法从这些数据信息中来评价教与学的质量。文中使用描述性 分析和推断分析项结合的方法来对培训记录进行分析、统计，从培训教与学的记录出发，分析培训周期长的根源，能够对 焊接水平做监控指导，可以作为综合评估教师教授和学员学习情况的有效手段之一，对教师的教学水平和学员的学习能 力以及适应学习的能力做综合掌握和控制，能在一定程度上指导教与学的工作，从而有针对性地进行培训，缩短培训周 期，提高工作效率。 关键词：评价 ；统计分析技术 ；培训 中图分类号：TP39 文献标识码 ：A 文章编号：1673-629X(2014)07-0241-04 doi：10．3969／j．issn．1673—629X．2014．07．060 ApplicationofStatisticalAnalysisTechniqueinW eldingTraining LIU Jia—fa ，ZHANG Fang—zhou ，GAO Xiao—song (1．DaqingOilfieldConstructionGroup，Daqing163000，China； 2．SchoolofComputerInformationTechnology，NortheastPetroleumUniversity，Daqing163318，China) Abstract：Intheweldingtrainingprocess，duetoalargeamountofrtainingdata，Call’tevaluatehtequalityofteachingandlearningfrom htesedaat informationartificially．Inhtispaper，usingthemehtodscombineddescriptivenaalysisnadinferencenaalysistOanalyzenad countupthertainingrecords，reserachthesourceoftrainingperiodbasedonhterecordsofteachingand learning．Cna do monitoring guidanceforweldinglevel，Cna beoneofhteeffectivemenasofservingasacomprehensiveassessmentofteachersna dstudents．Makea comprehensivemasternadcontrolonteachers’teachinglevelna dstudents’abilitytolearn nadadapttolearn，tosomeextentguidehte teachingna dlearning，htusofrtargetedtTaining，shorteningrtainingcycletOimproveworkefficiency． Keywords：evaluation；statistical naalysistechnique；training 0 引 言 据分析的基础。培训记录的种类很多，但对以下几种 现有的焊接对焊工的操作技能培训 ，一直采用的 记录进行数据统计分析对提高管理