基层政工干部指导员连长排长能力训练带兵教育处理各种常见问题－新兵.docVIP

【标题】：新兵 【内容】： 二、各类对象 (一)新兵 例19 某连一排长高欣，7月中旬从军校毕业，到连队后的几个月里，基本上熟悉了连队的工作，掌握了本排战士的情况，正要满腔热情地开展工作的时候，上级决定抽调他去新兵营执行为期3个月的新兵训练任务。临行前，他到连部请教连首长，希望给他一些有关新兵训练方面的传帮带。 训练问题：以指导员的身份，向高欣讲一讲带新兵应注意的问题。 情况分析：排长高欣刚从军校毕业，革命事业心强，工作热情高，有较深厚的理论功底，这是他能顺利完成任务的有利条件。但他在连队工作时间不长，缺乏带兵经验，更不了解新兵的特点，这是他完成任务的一个重要的不利因素。 判断结论：高欣缺乏带新兵的经验，应具体帮助。 处置要点： (1)情要深。要多接近新战士，和他们交知心朋友，关心他们的生活、学习和训练。而这种深厚的感情来自于高度的政治责任心，把新兵看作是自己的阶级兄弟，革命战友，关心他们就是关心部队建设。 (2)心要细。了解新战士的家庭情况，本人的经历，尤其是当前的思想状况、身体素质以及个人爱好兴趣等，是做好工作的前提。因此，在带兵中，一定要留心观察每个同志的言行，从一点一滴的细微变化中，把握他们的思想情绪。 (3)身要正。新战士远离家门，刚到部队人生地不熟，有孤独感。因此，急于寻找依靠对象。干部、班长则是他们寻找的主要人选，如果我们不一视同仁，对个别新战士产生偏爱，就会加重其他战士的孤独感，甚至使其思想苦闷，思念亲人而影响训练和工作。 (4)方法得当。新战士刚到部队，不熟悉我军的条令条例，也不适应紧张的训练生活，难免有些缺点甚至错误，对于他们的缺点错误进行帮助乃至批评是必要的，但一定要注意方法，注意循序渐进，不要操之过急，要多帮助，少批评；多做个别工作，少当众指责；多在公开场合表扬，少在大众面前揭丑，以免伤害他们的自尊心。 点评：带兵干部是新战士接触军队的第一向导，他们素质的高低，将直接影响新兵对我军的认识，乃至安心服役的程度。本例中，指导员对一个没有带兵经验的排长的具体传帮带是必要的，也是切实可行的。 例20 高欣在新兵营任二连连长，对连队训练工作抓得较紧，曾受到营首长的表扬。但随着新兵训练课目的深化和训练难度的增大，在部分新兵中出现了思想波动、作风松散和训练成绩上不去等问题。对此，高连长召开连务会分析本连形势，一致认为当前的主要问题是：部分同志想家，有的夜里躺在床上哭鼻子；少数人对紧张的秩序生活不习惯，特别是二排较为突出，几次紧急集合都拖了连队后腿；个别人服役态度不够端正，感到当兵吃了亏，其中一班新兵张永较为突出。他在家时给一家饭店当厨师，每月收入上百元，工作又轻松，下班时间很自由，当兵后感到三不如，拿钱不如在家多，工作不如当厨师轻松，平时不如在地方自由。于是，他不刻苦训练，第一次实弹射击全连只他一人不及格。 训练问题：以连长的身份处置本连存在的问题。 情况分析：训练成绩跟不上主要有两个原因：一方面是训练课目新，训练难度增大了；另一方面，部分新兵的思想情绪不够稳定，其中想家带有普遍性，个别人服役态度不够端正也应引起重视。 判断结论：加强思想政治工作，稳定新战士思想情绪。 处置要点： (1)责令二排长抓紧本排的作风训练，对个别动作差、作风松的同志开小灶，具体帮助提高。 (2)同指导员商量，做好部分新兵想家的思想工作。新兵想家的时机多出于无事可做的静时，人静则思无事生非，逢年过节的热闹时，每逢佳节倍思亲。对此，首先，要多给他们讲青年人要立志的道理，帮助他们树立远大理想，明确奋斗目标，想家则是没有志气的表现。其次，要科学安排业余活动内容，使新兵八小时以外的自由活动丰富多彩，节假日活动紧凑、愉快、充实，以动克静。再次，搞好连队物质生活，采取有效措施改善伙食，让新兵吃得新鲜、可口。第四，教新战士学会精神转移心理调解的方法，不被自己的情绪缠绕，鞭策自己珍惜时光，抓紧时间搞好学习和训练。 (3)同一排长一起解决张永三不如的思想问题。通过个别谈心的方法，给他讲乐为人民吃亏的英模人物的先进事迹，跟他算自己苦点与人民安全的国家大账，向他说明依法服兵役与党和国家给予关怀的关系，使他树立起无私奉献，甘当吃亏兵的思想，端正服役态度，安心工作。同时，利用他烹调技术的特长，征求他对改善连队伙食的意见，必要时可请他露一手，做几个拿手好菜，以得到公认。 点评：想家、不安心服役和不适应部队生活，是新战士到部队后经常出现的带有普遍性的问题，又是直接影响新兵思想情绪的问题。对此，必须注意方法，分清哪个问题是倾向问题，哪个问题是个别人的问题；哪些问题是思想情绪问题，哪些是实际问题。只有分清主次，辨清皂白