基层政工干部指导员连长排长能力训练带兵教育处理各种常见问题－老兵.docVIP

【标题】：老兵 【内容】： （二）老兵 例25 某部修理连老战士齐志友，三年来一直表现很好，因工作积极多次受连、营嘉奖，今年因技术革新成绩突出荣获三等功一次，但在调整骨干后，同年入伍的老乡都当了班长和副班长，自己还是个兵，感到脸上无光，回家时不好向亲友讲，便压起床板来，有时班长交给工作也不愿意干。由于思想工作不及时，齐对自己的要求逐步放松。一次，齐不请假私自外出，归队时还超过了熄灯时间。 训练问题：以排长的身份，帮助齐志友正确认识自己没有当上班长的问题。 情况分析：老战士齐志友因没有当上班长，感到自己脸上不好看而放松对自己的严格要求，以致造成不假外出，熄灯后才归队，是因为自己的认识不高，不能正确理解组织意图。当然，思想工作不够及时，也是个重要原因。 判断结论：思想认识问题，需进一步做其思想工作；对于不请假外出，并且在熄灯后才归队的违纪行为应进行严肃批评。 处置要点： (1)找其个别谈心，给其讲清老兵中当班长是少数的，多数同志都是连队的骨干，班长和骨干都是连队建设的脊梁；由谁当班长是组织决定的，革命战士应当无条件地服从组织安排，自觉当好配角等道理。 (2)创造条件，为其发挥骨干作用提供方便。根据齐钻研精神强、技术水平高的优长，可以让其担任技术革新小组长、训练小教员等职，使其才智得到充分发挥。 (3)批评他不假外出的错误，指出一个人进步很难，滑坡却很容的利害关系，使其从自己的错误中醒悟过来。 点评：老战士在部队时间较长，一般地说思想觉悟也很高，专业技术也较精，是连队各项工作的骨干。但骨干却不一定都是班长和副班长，这是因为人员数额受编制所限。因此，连队在一年一度的调整骨干时，应当把思想工作做在前边，不要等亡羊再去补牢。 例26 某连战士陈志，家住贫困地区的县城，高考落榜后，抱着想当军官找出路的思想入伍。为了搞好复习，他整天钻在书本里苦思其索，但在连续两年的全军院校招考中都榜上无名。今年，是他服役的最后一个年头，眼看当军官的愿望不能实现，思想开始消沉，晚上辗转反侧，白天无精打彩，饭量也随之减少，有时也不参加操课。 训练问题：以指导员的身份，帮助陈志振作精神。 情况分析：陈志思想消沉是因为报考军校无望，而报考军校落榜的原因却在于他的动机不够端正，学习方法也存在一定问题。 判断结论：陈志报考军校动机不纯，须进一步帮助端正；同时也应解决其学习方法问题。 处置要点： (1)主动接近，热情关怀他，必要时可做病号饭给其送去；平时要多和他一起娱乐、聊天、以增进感情。 (2)帮助他树立正确的动机。指出想当军官找出路想法的错误性，讲清完全抱着个人目的考军校的结果：考上了容易趾高气昂；考不上，就垂头丧气，甚至走绝望的道路。使其树立努力学习本领，为国防现代化建设多做贡献的正确方向。 (3)指明他学习方法的不妥之处。关起门来自己学，是一种片面的学习方法，更重要的是打开门，和大家一起学习，不耻下问，能者为师，互帮互学，群策群力，才能攻破学习难点，深化学习知识。 (4)鼓励他今年再考一次，来个最后的冲刺。和他一起认真总结前两次考试的得与失，克服薄弱环节，同时，给他讲一些与他情况类似却能增强信心的典型事例，鼓励他作最后的冲刺。 (5)希望他走自学成才的路。讲明如果今年再考不上，就要走自学成才的路。自学成才，在古人和当代人中的事例很多，一些科学家、领导同志多是自学而成才的。引导他树立起榜上无名，脚下有路的正确思想。 点评：随着我军威望在人民群众中的不断提高和现代化建设的需要，每年都有大量的青年战士报考军校，而在每次的统考中又有不少同志落榜产生一些消极情绪。这些落榜的战士多是服役一年以上的专业技术尖子，连队工作的骨干。所以，做好他们的思想工作不仅有利于稳定情绪、搞好连队建设，而且对他们今后成才也至关重要。 根据一些单位的经验，做好落榜战士的思想工作，主要抓好三点工作：一是抓好思想教育，使他们树立正确的理想追求；二是为他们排忧解难，总结经验教训，克服不足，准备再考；三是用典型事例启发他们，使其懂得成才之路千万条，不必非挤独木桥的道理，结合培养两用人才活动，使他们掌握一些用得上的专业技术。 例27 某坦克连，根据上级指示精神，今年选一名车长转改志愿兵，经连长、指导员商量，认为较合适的人选有两名。这两名车长的具体情况是： 三车长王林，党员，服役4年，家在农村，经济困难，思想基础牢，专业技术好，在群众中有较高威信。 五车长赵成双，党员，服役4年，从农村入伍，有一定的管理能力。 在支委会上，经过反复讨论，大家一致同意五车长赵成双转为志愿兵。并责成一排长做好王林的思想