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一、教材分析 二、学情分析 三、教学目标及重、难点 教学重点、难点 五、教学过程 （二）教师引导，学生探究 Diagram Diagram Diagram Diagram Diagram Diagram Progress Diagram Diagram Table 3-D Pie Chart Block Diagram Company Logo * LOGO 扬声器与音箱 教材分析 1 学情分析 2 教学目标及重难点 3 教法与学法 4 教学过程 5 教学反思 5 中等职业教育国家规划教材 《电子整机原理——音响设备》 高 等 教 育 出 版 社 基 础 模 块 第三章 扬声器和音箱 第一节 扬声器 理论基础薄弱，但具备了一定的观察、分析和自主探究的能力，为学习扬声器打下了基础。 对电磁学知识掌握较好，并且在第二章已经学习了音频放大器的知识，在结构上起到承接的作用。 他们处在花季年龄，性格叛逆，对理论课程不太感兴趣，但他们具有强烈的好奇心，具有积极的情感态度. 认知分析 能力分析 情感分析 通过对扬声器的观察和分解操作，培养学生动手能力以及运用所学知识分析问题的能力。 了解扬声器的分类、作用；熟悉扬声器的构造；理解扬声器的发声原理；了解扬声器的技术指标；掌握扬声器的使用要点。 培养学生团结互助、勤于思考、勇于探索的精神。 知识与 能力 过程与 方法 情感态度 与价值观 扬声器 的种类和构造 教学 重点 扬声器的使用注意事项 教学 难点 讲授教学法 演示教学法 探究教学法 认真观察 自主探究 共同讨论 教 法 学 法 四、教法与学法 播放电视，提出问题：电视机的声音是从哪儿发出来的？ （一）创设情境，引入新课 教师首先介绍扬声器按照结构和换能方式分成的四种类型，然后简介四种类型的外在特征，接下来展示图片，学生辨识扬声器。 接下来介绍扬声器的构造，教师引导学生从直观感受出发，正确辨识扬声器的三大组成部分。 Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Text Add Your Title Add Your Title Text Text Text Text Concept Concept concept Concept 1 ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc. 2 ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc. 3 ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc. Your Text Your Text Your Text Your Text Your Text Your Text Your Text Your Text 2001 2002 2003 2004 Phase 1 Phase 2 Phase 3 2003.10 Add Your Text 2003.10 Add Your Text 2003.10 Add Your Text 2000 2001 2002 2003 Company History 2001.10 Add Your Text 2001.10 Add Your Text 2001.10 Add Your Text 2002.10 Add Your Text 2002.10 Add Your Text 2002.10 Add Your Text 2000.10 Add Your Text 2000.10 Add Your Text 2000.10 Add Your Text O O O O O Title O O O O O Title O X O X O Title O O O O O Title O O O O O Title O O O O O Title Title Title Title Title Title Text1 Text2 Text3 Text4 Text5 Company Logo