初一17主题班会：《弟子规》孝在我心.docVIP

“《弟子规》孝在我心”主题班会活动方案 厚街湖景中学 郑海峰 一、活动目标： 通过本次主题班会，使学生认识中国的传统文化《弟子规》，并且知道中国几千年以来的孝道就在我们身边，体会孝顺父母对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意自己的行为是否符合孝顺父母，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个孝顺父母的中学生！ 二、活动方式： 知识问答、朗读、图片展示、视频等 三、活动过程： 老师导入: 同学们,大家好！我们大家都知道：中国自古以来就有深厚的传统文化，孝顺父母是中华民族优良传统，作为新一代的中学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个孝顺父母尊敬老师的好学生，让这个优良传统到处传播！今天我们17班特举行“《弟子规》孝在我心”主题班会。请允许我在此介绍主持这次主题班会的二位小主持人：他们分别是 、 同学，掌声有请二位！ A：尊敬的老师， B：亲爱的同学们！ AB：大家下午好！我是初一（17）班的 。 B：我是 。 A：今天的主题班会就是由我们为大家主持。 B：首先，我代表初一（17）全体同学，对来参加这次主题班会的领导和老师表示最热烈的欢迎！（掌声） A：我宣布初一（17）班“《弟子规》孝在我心”主题班会现在开始！ B：首先是知识抢答，知道答案的同学请举手。 A：第1题，请问我们的国家叫什么名称？(中国) B：第2题，请问我们叫做什么人？(中国人) A：第3题，请问我们称为谁的子孙？（炎黄子孙） B：第4题，请问我们是谁的传人？（龙的传人） A：第5题，请问我们的外貌特征是什么？（黄皮肤、黑眼睛、黑头发） B：自古以来，我国都被称为礼仪之邦。第6题，同学们知道哪些礼貌方面的肢体语言？（行礼、握手和鞠躬） A：同学们，以后如果遇到了长辈或者老师，我们应该怎么做啊？ B：很好，下面是第7题，请问我们文字叫什么？（汉字） A：第8题，请问我们语言叫什么？（汉语） B：自从有了汉字、汉语，几千年来，祖辈们就传承下来许多得优良传统和经典，而这是我们的财富，我们的骄傲。（声音要大）其中《弟子规》就是祖宗留给我们的经典之一。 A：因此，我们要学习《弟子规》，它有助提升个人素质，如果我们时时、处处都以《弟子规》为准则，那么就会使我们显得很有修养。 B：没错！古人有这样的话：“修身齐家治国平天下。”把修身放在首位。我们在衡量一个人的气质、德行的时候，是以每个人的语言行动作为考核的重要参数。 A：同学们，请问《弟子规》的总序是什么？（学生一起背诵） B：同学们，《弟子规》告诉我们首先要学会做到的是什么？（学生一起回答） A：同学们，你们是否理解爸爸妈妈对你们的爱呢？ B：下面，请同学们看图片《父亲母亲的爱》。 出示照片：父亲母亲的爱 A：请看第一张图片，母爱到底有多伟大？ B：“妈妈还没下班等妈妈下班的时间里，路边的垃圾箱就成了她的临时小书桌佛山有这样一位送气工每天背着小孩去送气年幼的儿子在飞驰的摩托上已经不知道恐惧爸爸背着他在楼上楼下送气由于老婆在制衣厂工作小孩无人管只好用这种办法挣到低廉的报酬。父亲使劲发出叫卖声时不时用手给儿子掖掖被子。地震后见到救援人员的熊猫生怕他们离开抱住救援者物犹如此人何以堪？战士退伍走的那一天，他一直训练的警犬待发大海一直拉扯他的行李，不让他走。好容易坐上车了，待发突然蹿上车顶，大海扑车窗狂叫，车只好停下来，连司机都哭了 B：电话里面：“ this is a wrong number, please check up and take the telephone number again……” A：电话外面：“孩子，你为什么每次都说外语，妈听不懂，但是妈想你……” B：70岁儿子拉91岁母亲逛街。人生的幸福莫过如此吧！幸福是按自己的心愿生活一辈子。 3