谏太宗十思.pptVIP

古代臣属进呈帝王的奏章文体名称  ①疏：是臣下向皇帝分条陈述意见的一种文体。又称奏章、奏议。《论积贮疏》（贾谊）  ②表：陈述某种意见或事情的文体。《陈情表》（李密）  ③策：科举考试问之于策而令应举者作答被称之为策问的文体。  ④讽谏：古代用比喻暗示一类的方式委婉规劝别人接受下级意见的文体。《邹忌讽齐王纳谏》  * * 谏太宗十思疏 魏 征 唐太宗李世民曾说过: “人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”那么你知道他以谁为镜吗? 字：玄成 巨鹿区阳人 政治家 、文学家、史学家 史称“诤臣” 魏征 疏 疏 ，奏议的一种。 奏议，古代臣属进呈帝王的奏章的统称。 包括奏、议、疏、表、对策。 鹞死怀中—唐太宗的故事 一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子，他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，魏徵进来了。太宗怕魏征提意见，回避不及，赶紧把鹞子藏到怀里。这 一切早被魏征看到，他禀报公事时故意喋喋不朽，拖延时间。太宗不敢拿出鹞子，结果鹞子被憋死在怀里。 思考：唐太宗与魏征的关系如何？ 写作背景 唐太宗李世民跟随其父李渊反隋时作战勇敢，生活 俭朴，很有作为。公元627年李世民登基，改元贞观。在贞 观初年，他鉴于隋炀帝覆亡的教训，进一步保持了节俭、谨 慎的作风，实行了不少有利国计民生的政策。经过十几年的 治理，经济得到发展，百姓生活富足，加上边防巩固，内外 无事，国家安定。唐太宗逐渐骄奢忘本，大修庙宇宫殿，广 求珍宝，四处巡游，劳民伤财。魏征对此极为忧虑，他清醒 地看到了繁荣昌盛的背后隐藏着危机，在群臣齐唱赞歌时， 独能上书进谏，使太宗猛醒。太宗看此疏后很惭愧，表示从 谏改过，并把这篇奏疏置于案头，奉为座铭。 研读第一段： 思考：本文的中心论点是什么？是如何提出来的？ 中心论点：人君必须居安思危，戒奢以俭。 从设喻入手正面设喻，两个做比喻，一个明事理，，浅显易懂，不容质疑。然后从反面设喻，加重强调意味。通过正反设喻明确作者的本意，要想国家长治久安，就必须居安思危，戒奢以俭。 2、作者为什么不开宗明义就直接提出论点，而要从比喻入手呢？ 这是因为作者要论述的是治国安民的根本大计，而进谏的对象又是国君。从流水、树木这些生活中常见的现象入手说理，就显得亲切、生动，容易为人君接受。 研读第二段： 思考： 1、本段中作者概括了一条什么普遍规律？阐述了什么观点？ 本段总结历史经验，简要概括了历代君主能创业不能守成的普遍规律。接着从取守天下的不同心态上进行论证，说明是否恭俭下人是事业成败的关键。阐明其“民本”思想。 研读第三段 思考：“十思” 的内容各有什么侧重? 作者认为做到“十思”有什么好处？ (即能达到的政治境界是什么？) 戒奢侈；戒骄燥；戒放纵；戒轻人言；戒赏罚不公 突出其核心内容：正己安人. 智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。 谏 太 宗 十 思 疏 一、顾本思源（比喻）论证 居安思危 戒奢以俭 二、 总结历史（对比）说明 善始实繁 克终盖寡 引出警告 反面 载舟覆舟 所宜深慎 三、提出十思 正面 文武并用 垂拱而治 思 人君当思 为什么思 思些什么 提出问题 分析问题 解决问题 居安思危，戒奢以俭 载舟覆舟，所宜深慎 诚能十思，垂拱而治