电力学院实习工作总结(3页).docVIP

羁肈膁螇袇膇芃薀螃膆莅 电力学院实习工作总结 在贵州省电力职工教育培训中心（学院）已不知不觉待了半年有余。半年时间几乎都是在忙忙碌碌中度过的。因为在政工部见习的同时, 也在学院尝试讲授应用写作这门课程, 所以经常于贵阳和清镇两个地方来回跑。虽然工作是辛苦和劳累的, 但是奔忙中却体会到很多乐趣, 也收获了很多东西。 在政工部, 我主要从事宣传报道的相关工作, 其中的重点是维护和管理政工在线网站。在部门主任和其他老师的帮助下, 我很快开始熟悉政工部的常规工作, 学习筹备和组织相关会议、活动, 学习如何与其他相关部门进行工作上的沟通, 学习写总结、讲话稿等重要的应用文。值得一提的是贵州电网公司对中心（学院）三项责任制建设的年终考核。为迎接考核, 部门提前一个月投入紧张的准备工作——收集和整理一年来的有关资料。由于部门主任因脚伤不得不静卧休养, 我受委派承担起三项责任制中四好班子建设资料的收集与整理工作。刚到单位就要担负如此重要的工作, 一开始感到压力很大, 不知道该怎么下手。但是在主任的耐心指导和其他老师的帮助下, 我逐渐进入角色。首先是仔细研究前两年的迎考资料, 然后根据20××年的情况设计出收资框架, 并在收集资料的过程中不断对框架进行调整和丰富, 最后分门别类地整理。一个月后, 若干厚实的资料册装订得整整齐齐。在考核中, 中心（学院）获得了很不错的成绩。那一刻, 我心里感觉特别充实和开心。 除了三项责任制建设的迎考工作, 还值得一提的是贯穿20××年一年的深入学习实践科学发展观活动, 以及目前正进行的学院思政教育工作评估资料的收集和整理工作。在学习实践活动中, 主任让我负责学习实践科学发展观文集编审的部分工作。尽管文稿的修改和校对耗费了很多心力, 但文集的成功出版让我特别高兴, 觉得一切努力都是值得的。在思政教育工作评估资料的收集和整理中, 我承担了部分内容, 这对我来说又是一次难得的锻炼机会。 在政工部见习的同时, 我被安排到学院管理工程系为20××年的新生教授应用写作这门课程。因为是第一次站在讲台上, 对应用写作这门课程也不是太熟悉, 心里是忐忑不安的, 备课上下了很大功夫。不过幸运的是, 系主任特别为我安排了指导老师, 让我渐渐熟悉了上课的流程和教授的技巧, 驱散了些许不安。我觉得与学生相处是一件十分愉快的事。他们年轻的气息和在思维上的活跃不断感染着我, 我也认真去对待他们, 希望他们上我的课能真的有所得。于是, 多考虑学生的需求, 多花时间备课, 细心修改学生的作业, 有时竟为此熬到凌晨两三点。可是当站在讲台上面对学生的时候, 疲惫立马烟消云散, 心里溢满了甜甜的滋味。学期几近结束之际, 学生流露出希望我继续教他们的愿望, 那种不舍令我特别感动。我想, 那是对我几个月来辛苦的教学工作的最佳肯定和鼓励。 下学期我又将讲授一门全新的课程——演讲与口才。对于这全新的挑战, 我会再接再厉, 向有经验的老教师请教, 同时自己多思考, 争取上好这门课。 以上是对自己半年来所干工作的描述。说真的, 特别感谢中心（学院）不断给我成长的机会, 也感谢部门主任和其他老师对我的关心和帮助。回顾自己半年所走过的路程, 感慨颇多。总结半年来的工作, 我想归纳出三条东西。 一是发挥工作中的主动性。发挥主动性包含两个方面。一方面是努力学习新事物。刚开始肯定有很多事情不会做, 或者不知道能做些什么, 所以要主动去请教他人, 比如可以多多咨询部门主任或其他老师。另一方面是在做事的过程中发挥自我积极性, 不因循守旧。对我们新员工来说, 很多工作都有可参照的处理模式。但除了参考, 还需要分析此情此景, 作出调整和改变, 以期更好地适应现在的情况。我想, 这也可以归结为创新。 二是虚心听取他人意见。刚踏入新的岗位, 不懂的东西太多, 必须多向别人请教, 多听取他人意见。不论是政工部的工作还是学院的教学工作, 我的每次进步可以说都与领导和周围老师的指导和帮助分不开。而即使熟悉了岗位工作, 仍应该虚心学习。我认为, 这是实现人和人之间、部门之间进行和谐、有效沟通的重要途径。只有互相尊重, 互相听取意见, 才能造就轻松、愉悦的工作氛围。 三是注重日常学习。我十分认可终身学习的理念。现代社会知识更新的速度很快, 人必须不断学习, 更新自己的知识库, 适应时间和环境的变化。不仅业务上的知识需要提升, 思想观念上也需要进步。部门主任曾让我尝试写过总结、讲话稿等, 为圆满完成任务, 我认真学习了有关应用文写作的知识, 最后对应用文体的掌握有了切实提高。在20××年开展的深入学习实践科学发展观活动中, 我也深切认识到增强思想修养的重要性。理论指导实践, 实践充实理论。要努力学习新的思想和理念, 拓展实践的空间与水平；要善于在平时的实际工作中进行总结和提炼, 积累