处境与选择--詹建俊访谈.pdfVIP

ART nRsFRvAT1nN6 美术家一铘 处境与选择 018 杨萍 美术家 詹建俊在接受杨萍采访 ≯刃，r『I∽q∽ 詹建俊，满族人，1951年1月21日生于辽教师，边工作边创作，制作时集中完成。我查阅 说是个关键性的转折点，否则我可能就搞国画 宁沈阳，自幼随父居北京。1948年考入北平国 了大量相关的资料，并赴狼牙山实地考察了地 了。当时我也没想到，我刚随叶浅予先生从敦煌 立艺术专科学校西画科。1950年为中央美术学 形，走访了五壮士中的一位幸存者和一名作战 写生回来，领导让他找我谈话，他当时是彩墨画 院绘画系学生，受教于徐悲鸿、吴作人、董希文 排长。整个事件给我最深的感受就在于英雄宁 系主任，其实他不愿意让我去，很希望我留在彩 等先生。1953年毕业留校为彩墨画系研究生，受 死不屈的精神，特别悲壮，于是我在构图时便着 墨画系。他问我是否愿意去，我一听很高兴，表 教于蒋兆和、叶浅予等先生。1955年考入文化 重表现他们跳崖前这一冲突尖锐的时刻。可是 示愿意参加，这样我就改油画了，后来叶先生开 部主办的苏联专家马克西莫夫主持的“油画训 当时文艺领导思想认为表现英雄一定要在战斗 玩笑说我是叛徒。 练班”。曾赴新疆、内蒙、四川、云南、黑龙江 当中，不战斗不足以表现英雄行为，我的构图领 杨：请您谈谈当时马克西莫夫“油画训练班” 农垦区、长江三峡沿岸等地考察写生。现为中央 导审查时没有通过，要我画正在战斗的场面，改 入选资格及考试要求。 美术学院教授、全国政协委员、中国美协副主 动过几次。但后来我还是坚持原先的构思，最后 詹：“油训班”是文化部主办，委托中央美院 席、中国油画学会主席。詹建俊是新中国培养的 经蔡若虹先生支持才得以完成。 承办的，从全国抽调骨干，都是领导提名，集中 第一代艺术家，作为新中国油画发展的亲历者 杨：您在大学本科主修专业是油画，毕业后研 参加考试，再淘汰筛选，很正规严格，招收20 和见证人，他以坚定的艺术信念和执着的艺术 究生主修专业却是彩墨画而不是油画，为什 人左右。考试专业有素描、色彩等，还有政治、 追求，推动着油画民族化进程。笔者于五一长假 么? 文艺理论等。I：1试时，苏联专家及有关教授坐一 期间到帅府园詹先生寓所进行了采访。 詹：建国初期百废待兴，美术人才需求大，美 长排，都可以提问，气氛十分严肃紧张，每个考 院为了补充各系教师队伍，从毕业生中择优留 生出来都是一身汗。 校，先做两年研究生，再做教员。所学专业也是 杨：“油训班”对中国油画的发展影响极大，苏 领导分配，那时理想主义色彩浓厚，我们都自愿 联契斯恰柯夫教学体系与20世纪初留洋画家学 杨萍(以下简称杨)：您的革命历史画《狼牙 服从分配。分配我们到彩墨画系目的很明确，当 回来的欧美方法有何异同?与解放区的“土油 山五壮士》在青少年思想道德教育方面起着非 时美院领导人是江丰，认为中国画不能反映现 画”画法有何异同? 常重要的作用。请您讲述一下当时的创作背景。 实生活，不能表现革命战争，因此分配几名基本 詹：“土油画”也有非常优秀的作品，像胡一 詹建俊(以下简称詹)：50年代中国革命历史功好、写生能力强的学生到彩墨画系用以改变 川的Ⅸ开镣》，无论是主题的表现，还是人物精 博物馆刚建立，需要一批反映建党以来的革命 彩墨画系的学术方向。 神和感觉刻画都非常好，很有表现力，但对油画 历史画陈列，国家从各地抽调画家