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中小学性安全教育现状研究

教育学术月刊 2010.7 EDUCATION RESEARCH MONTHLY 中小学性安全教育现状研究 ■徐亚吉 门从国 摘 要 以 名教育者为被试 调查了四川省中小学性安全教育现状 结果显示 中小学学校性安全教育 : 513 , , :(1) 严重缺失;(2)教育者对开展性安全教育持积极肯定的态度;(3)学校性安全教育难以推行的主要原因是师资水平 不足和没有专门教材。 关键词 中小学 性安全教育 性侵害 : ; ; 基金项目 本文为 年四川省哲学社会科学规划办下达课题 四川省中小学性安全教育现状与对策研究 : 2008 “ ” (编号:SC08E15) 以及同年四川省教育厅人文社科重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心下达重点课题 中小学性安全教育模式研究与探索 编号 的最终成果之一 “ ”( :XXYJA0801) 。 作者简介 徐亚吉 女 成都大学医护学院助教 硕士研究生 研究方向 生殖生理学 四川成都 门 : , , , , : ( 610015) ; 从国 男 成都电子机械高等专科学校教授 研究方向 思想政治教育 四川成都 , , , : ( 610031) 。 一 引言 表 性健康教育课程开展情况 1 、 性安全教育即通过向学生介绍性生理 性心理和性 小学 初中 高中 合计 、 是否开展性健康教育 (230) (137) (40) (407) 的社会基本特征等教育来帮助学生正确和全面认识到性 课程 n % n % n % n % 是种复杂的生物社会现象 从而消除学生对性的神秘感 开展 , 68 29.6 68 49.6 17 45.9 143 37.5 和对性的一些错误观念 以此来预防学生在性健康方面 没开展 , 162 70.4 69 50.4 23 56.1 254 62.5 出现的一些问题 从而对自己的性行为提供保护的一种 2. 中小学生性侵害情况 , 性侵害是指违背个人意愿 对未成年人包括自己同 教育

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