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中国台湾地区大学ESP教学对大陆大学英语教学改革的启示

ESP ESP * 蔡基刚 (复旦大学外国语言文学学院, 上海 200433) : 中国台湾地区新 一轮的大学英语教改和大陆的大学英语教改几乎同时起步, 提出的目标都是增 学生的国际竞争 能力但台湾的做法似乎不同, 他们倾力搞的是ESP教学, 以帮助学生应对全英语教学, 而我们还是搞基础教学, 应对四六级 考试我们认为提高国际竞争能力就是培养学生能用英语在专业领域内进行研究和工作的能力, 而不仅仅或止步于提高听说 交际能力我国全英语课程的崛起, 以及学生希望有 一门培养他们学术能力的课程以应对全英语课程的呼吁都表明ESP 教学 是大学生最需要的课程, 也是我国的大学英语教学改革的方向 : 中国台湾地区的大学 ESP教学; 大陆大学英语教学改革 : H 319 : A : 1004- 6038( 20 10) 06- 0026- 05 1. , , , ! , 420 , 26% ; 2004 13% , , 2005- 2008!, , , 10% , (, 2006) , 2004 91 , 114 ∀#, , , 1/4 , , , , 18 6 , (, 2009) , , , , , 76% ! , 2. 2. 1 中国台湾地区全英语教学的掀起 , , , ! , , , , 100( 6 , 2006) ( Shih, 2000) ( 2006) , , , , , , , !, 2005 ,

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