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中国纪检监察报/2014 年/2 月/11 日/第 006 版
实论
党风廉政建设“两个责任”探析
湖北省黄石市委常委、市纪委书记 陈丰林
在落实党风廉政建设责任制方面,党的十八届三中全会明确党委负主体责任,纪委负监督责
任,并要求制定实施切实可行的责任追究制度。十八届中央纪委三次全会也对落实好“两个责任”
作出具体部署。这为强化责任落实、严格责任追究指明了方向。
“两个责任”新论述的重大意义
有利于强化各级党委全面领导党风廉政建设和反腐败工作的主体责任。过去很多地方的党组
织认为党风廉政建设是纪委的责任,“一岗双责”观念淡薄,有的甚至把党风廉政建设和经济建
设割裂开来、对立起来。主体责任意味着党委既是领导主体、落实主体、工作主体,也要承担主
要的责任,如果党风廉政建设责任制执行不好,首先要问党委的责。这就给各级党委及其班子成
员特别是一把手增加了压力,加重了责任,从而增强他们抓党风廉政建设的自觉性。
有利于增强责任制的执行力和可操作性。履行好主体责任,党委主要负责人要认真履行好第
一责任人的职责,班子其他成员要根据工作分工,切实做到“一岗双责”。如果哪个地方、哪个
部门在党风廉政建设方面存在严重问题,或者发生系统性、普遍性、区域性的腐败问题而不查处、
不报告,无论是党委还是纪委,都将被倒查,被追究责任。
有利于各级纪检监察机关推进“三转”、抓好主业。过去,在落实党风廉政建设责任制工作
中,地方纪检监察机关承担了很多本该由党委、政府及其职能部门承担的工作任务。明确“两种
责任”后,有利于纪检监察机关进一步转职能、转方式、转作风,从大量的具体事务中解脱出来,
腾出更多的精力抓好执纪监督主业,协助党委抓好党风建设和组织协调反腐败工作。
“两个责任”的基本内涵和主要内容
党委的主体责任是全面责任、首要责任。主要包括 5 个方面:领导责任。全面领导本地区、
本单位党风廉政建设和反腐败工作,定期研究、分析、部署。教育责任。组织本地区、本单位党
员干部开展党风廉政教育,加强廉政文化建设。管理责任。做到一级管一级,一级对一级负责。
检查考核责任。对党风廉政建设情况定期组织检查考核,严格奖惩兑现。示范责任。各级领导干
部特别是“一把手”要带头执行党风廉政建设责任制,做到勤政廉政,为本地区、本单位党员干
部作出表率。
纪委负监督责任,监督的对象包括同级党委、人大、政府、政协领导班子及其成员;党委政
府管辖的各职能部门,包括审判机关、检察机关、人民团体以及党组织关系在本地的机关事业单
位;下级党委政府领导班子及其成员。监督的内容包括党委关于本地、本单位党风廉政建设工作
计划、部署的贯彻实施情况;党员干部的教育和管理情况;贯彻落实法规制度,从源头上防治腐
败情况;党风政风建设情况;支持配合纪委开展执纪监督和查办案件工作情况等。监督的方式方
法包括,坚持在党委的领导下开展工作,积极协助党委开展对党风廉政建设责任制执行情况的检
查考核;进一步修订完善相关规定,制定切实可行的责任追究制度,严肃责任追究;对典型案例
进行通报,增强威慑力;依靠群众开展监督,引入第三方评价机制。
各级党委要把党风廉政建设作为党的建设的重要内容,按照“谁主管、谁负责”的原则,划
分责任区域和责任范围,明确责任单位和责任人,防止出现责任虚置、责任不清的现象。一把手
是党风廉政建设的第一责任人,要勇于担当、敢抓敢管,既管好自己,又要对班子和队伍严格教
育管理。班子其他成员要根据工作分工,切实做到“一岗双责”。哪个地方、哪个部门出了问题,
要视情况追究分管领导甚至主要领导的责任。各级纪委要切实履行协助党委加强党风廉政建设和
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组织协调反腐败工作的职责,加强对同级党委及班子成员的监督,对未切实履行党风廉政建设责
任制的领导班子和领导干部,严格实行责任追究,做到“真兑现”、“硬挂钩”。
切实把“两个责任”落实好
当前落实党风廉政建设责任制方面还存在一些问题,主要表现为以下几点。责任制的龙头作
用体现不够。一些地方和部门认为落实责任制是纪委的事,纪委“包打天下”。由于纪委力量单
一,没有形成全党抓党风廉政建设的合力。责任内容重点不突出。该细化的没有细化,该具体的
不具体,定性指标、软指标多,定量指标、硬指标少。考核形式单一。很多地方是年头年尾抓一抓,
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