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2 法、德两国的后备人才管理体制均是分级管理体制,最高管理部门不在政府,而
在奥委会或单项联合会,但政府会给与一定的资金补助,来减少家庭的经济负担;
3.法、德两国业余体育教育 行教育部门和体育部门联合办学,少体校办学模式
便是这种体制的体现。
文章在此基础上,针对我国竞技体育后备人才的培养方面的一些问题提出了以下几
点建议:
1. 改进竞技体育后备人才培养模式的 提是思想观念的更新
法、德两个竞技体育大国都认为应以人文主义文本,突出 “平衡教育”的重要 ,
同时认为,育才关键先要 “育德”,先学会做人,才能成长为一个具有健全人格的体育
人才,这样体育领域也会少些道德匪夷。
2. 管理体制的革新问题滞待解决
文中可见,法、德两国的后备人才管理体制均分为三个等级,分别承担着不同的职
责,各谋其政,各负其责,共同致力于体育教育事业的发展。而在我国,适应市场经济
的后备人才培养的管理体制还没有落 。我 应革新体制,创新办学。
3. 学训体系弊端所凸显出的 “学训”矛盾问题需要完善
法、德两国均将教育系统和体育系统结合其来,共同服 于后备人才的培养工作,
从而弥补了单方面办学的不足,我 应该借鉴学习,充分发挥 “体教”结合的优势。
加盟NBA 的中国球员共同特征及成功因素分析
高慧林
重庆文理学院体育学院 重庆 402160
运用逻辑分析,数据统计等方法对我国已成功加盟NBA 的五位优秀球员的共同特征
进行分析。分析表明共同特征为:出众的篮球天赋;良好的篮球环境;较突出的个人技
术特长及良好的身高体重条件;成长迅速并经过大赛的历练;专业化训练过早及国内早
期治疗不当等原因导致的队员伤病频发;加盟NBA 时年龄偏大不利于快速融入球队;队
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员被频繁交易不利于形成独特技术风格;文化教育不足致使其发展空间受限。以姚明为
例分析了加盟NBA 的中国球员的成功条件为:高效稳定的场上表现;出众的个人攻防技
术;坚持不懈的刻苦训练;主动快速适应美国文化;快速通过语言关;经纪人及中国市
场的背后支持。
提出的建议为:第一,当 我国篮球界应理 分析我国球员加盟NBA “断层”现状。
不能把过多的精力耗费在极少数顶尖球员身上,而应该下大力气狠抓 “基础篮球人才”
培养,这是一个长期积累的过程;第二,国内的CBA 俱乐部不能过度依靠外援打球,应
加大力度对各级梯队重点建设, 现篮球人才培养的可持续 ;第三,中国篮协与各俱
乐部 间应建立互利共赢的人才培养体系,真正 现依靠完整的市场选拔机制选拔人
才,建立优秀国内球员及时加盟NBA 的推出机制;第四,国内篮球运动应该形成一套小
学至大学的不间断联赛体系,杜绝对青少年学生运动员过早专业化训练现象。联赛体系
应重点在如何调动学校、学生参与积极 及公平竞争方面考虑;第五,在国内各级篮球
俱乐部建立 “队医负责制”制度,并加强国内“运动康复中心”建设。让队医判断受伤
运动员是否继续参加比赛,淡化 “带伤拼搏”观念, 现运动员的可持续发展;第六,
各级篮球俱乐部在选拔优秀运动员时,要兼顾身体条件与篮球智商的关系,避免出现“林
书豪被弃”现象。第七,要坚定 “体育属于教育”的观念,确立篮球人才出自校园的主
流途径,真正 现篮球人才的体教结合。
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