“六步”应答模式妙解无领导小组讨论.pdfVIP

‘‘ ／ ＼ 步 应 答 模 式 妙 解 无 领 导 小 组 讨 论 王 毅 (宜宾学 院，四川 宜宾 644000) 摘 要 ：无领导小组讨论在公开选拔党政领导干部 中被 由于无领导小组讨论测试小组是 临时拼凑 的。并不指定 普遍采用，对于选拔优秀领导干部发挥 了积极作用 ，本文从无 谁是负责人 ，因此其本质就在于考查应试者的表现 ．尤其是看 领导小组讨论的基本原理入手 ，解析 了 “六步”应答模式，以期 谁会从 中脱颖而出，成为 自发的领导者。 为广大应试者提供有益的启示。 2．熟悉无领导小组讨论 的各种题型 关键词 ：面试 无领导 小组讨论 “六步”应答模式 无领导小组讨论 的讨论题一般都是智能性 的题 目。从形 式上来分 ，可 以分为 以下五种。 当前 ．无领导小组讨论 已广泛使用于公开选拔副厅级及以 (1)开放式 问题 。主要考查应试者思考问题 时是否全面 ， 下领导干部的面试 中，成为社会高度关注的一种面试题型。我在 是否有针对性 ，思路是否清 晰，是否有新的观点和见解 。如你 多年的面试研究与辅导中．经过深入探索，认为应试者在面试 中 认为什么样 的领导是好领导? 要立于不败之地．必须充分认识无领导小组讨论 的基本原理 ，通 (2)两难问题 。主要考查应试者分析能力 、语言表达能力 透掌握无领导小组讨论的解题方法 ．并善于在实践中灵活运用 。 及说服力等。例如 ：你认为 以工作取 向为重 的领导是好领导， 一 、 理论前提 还是以人为取 向的领导是好领导? 无领导小组讨论作为一种面试专业测评方法 ，包含本质 (3)多项选择 问题 。主要考查应试者分析问题实质 ，抓住 内涵、优缺点、测评要索、主要题型、施测程序 、应对技巧等一系 问题本 质方 面的能力。此类 问题对于考官来说 ，比较难以出题 列基本理论与技术问题 。其 中无领导小组讨论的本质、题型 、程 目，但对 于评价考生各个方面的能力和人格 特点则 比较有利。 序等三个方面对有效运用 “六步 ”应答模式产生了独特影响。 (4)操作性 问题 。主要考查应试者的主动性、合作能力 ，以 1．明确无领导小组讨论的本质 及在一项实际操作任务 中所充 当的角色 。典型 的例子如要求 元领导小组讨论是采用情景模拟 的方式对考生进行集体 用PhotoShopJ~个软件分别设计一个照片 的背景 ，看谁的设计 面试的一种测评技术。它通过一定数 目(5—9人)的应试者组 更有创新 ．或者可 以自由寻找合作者 ，去完成这个在现场就需 成一个临时工作小组 。进行一小时左右时间的与工作有关 问 要实际操作 出来 的工作 。 题的讨论 ．并作 出决策 ．讨论过程 中不指定谁是领导，也不指 (5)资源争夺问题 。主要考查应试者的语言表达能力 ，分 定受测者应坐 的位置 ，让受测者 自行安排组织 ，评价者观测应 析问题 能力 ，概括或总结能力 ，发言的积极性和反应 的灵敏 试者的组织协调能力 、口头表达能力 、辩论 的说服能力等各方 性，等等 。如让应试者担当各个分部门的经理，并就有限数量 面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求 ，以及 自信程度 、进 的资金进行分配 。 取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位 无领导小组讨论 的题 目类型多种多样 ，但无论是什么样 的团体气氛 。由此来综合评价应试者之间的差别。 的题型 ，目的只有一个 ，就是让应试者展开充分讨论 ，并最好 工作顺利开展 。三是提高公共关系能力 。办公室是全局的 “门 多么具体 ，