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密度导学案新人教版.doc
山东省新泰市汶城中学2012年秋八年级物理上册 密度导学案 新人教版 二、重点难点: 重点:探究同种物质的质量与体积的关系 难点:理解密度是物质的一种特性 三、学习过程: (一)快乐自学 按教材P14面的步骤测量铝块的质量、体积并将实验数据填入P14面的表格,并做图. 1.分析实验数据可得出的结论是:同种物质的质量与其体积成________。即同种物质的质量与其体积的比值________。 2.作出的图像是怎样的?如果是一条直线,说明了什么呢? 答:__________________________ 。 3.测量铁块体积和质量并和铝块比较可得出的结论是:不同物质的质量与体积的比值________。(填相同或不同) 自学教材P15———P16 面回答下列问题 1.密度的定义是: 2.密度的公式是:________;变形公式是:________ 、________。 3.密度的单位是:________、________,两个单位的换算关系是:________。 (二)合作探究 1.物质的质量与体积的比值为什么可以用来表示物质的特性之一(密度)? 2.试一试推出两个密度单位的换算关系。 3.讨论:P16面的“想想议议 4.用物理和数学的方法说明:为什么说密度是物质本身的一种特性?(或:同种物质的密度与其质量、体积无关) 5.教材上的例题除了告诉我们了解题方法外,还告诉了我们“密度”的应用之一是: 。 (三)展示反馈:利用上所学的有关密度的知识,做好下面两个题目 1.一个铜球体积为10㎝3,质量为62.3g,通过计算说明该铜球是空心的还是实心的?如果是空心的,空心部分的体积是多大?若把此球的空心部分灌满水此球的总质量是多少g? 2.烧杯中盛满水称得质量为250克,再放入一个石子后称得质量是300克,然后把石子小心取出称得烧杯和水的质量为200克,求: (1)石子的体积是多大? (2)石子的密度是多大? 四、 课堂小结 今天我学会了__________________________ _________________________。 我有疑难向老师说 ___________________________________________________。 五、达标测试: 1.铝的密度是2.7×103kg/m3,读作________。它表示的意思是________。 2.对于密度公式它表示 ⑴同种材料,同种物质,ρ不变,m与 V成________ ;物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状________关,但与质量和体积的比值有关;密度随 ________等改变而改变,不同物质密度一般________,所以密度是物质的一种________。 ⑵质量相同的不同物质,密度ρ与体积成________比;体积相同的不同物质密度ρ与质量成________ 比。 一枝粉笔用掉了一半,剩下的一半与原来的相比( ) A质量减小,密度不变 B质量不变,密度减小 C质量不变,密度不变 D质量减小,密度减小 人们常说:铁比木头重。它的真实含义是( ) A铁的密度比木头大 B.铁的质量比木头大 C木头比铁轻一些 D.铁的质量和木头的质量实际上是一样的 1)称出盐水的质量: ①称出______的质量,记为m1;②称出_______的质量,记为m2; ③量筒中盐水的质量m=________ (2)测量盐水的体积: ①在倒入量筒内的质量为m的盐水液面处做一个记号,记为V盐,然后将盐水倒回盐水杯中; ②将适量的水倒入量筒,使_______的体积与质量为m的盐水的体积________ ③称出倒入量筒内水的质量m3 ④水的体积V水=________ (3)则盐水的密度ρ盐=________ 6. 某液体的质量是110克,体积是100厘米3,它的密度是_____克/厘米3,等于____千克/米3. 7.两个物体质量之比为4∶1,体积之比为2∶3,则它们的密度之比为__ ____。 8.气体是很易被压缩的,一定质量的气体,当它的体积被压缩后,它的密度( ) A.增大 B.不变 C.减小 D.不确定 9.一个烧杯质量是50g,装体积是100mL的液体,总质量是130g.求这种液密度kg/m3煤油多少㎏? 11.(选做)已知铁的密度比铜的密度小,现用铁和铜各做一个实心球,则下列陈述中不正确是( ) A.铁球的体积和质量都比铜球
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