《科学社会主义》第四讲授课人：张生泉.ppt

《科学社会主义》 （第四讲） 授课人：张生泉 2007年3月—6月 第四讲： 苏联模式的社会主义 第一节 列宁的社会主义革命建设实践 第二节 苏联社会主义模式 第三节 苏联解体、东欧剧变 1891年，21岁的列宁以校外生的资格通过了彼得堡大学的毕业考试。1893年，移居彼得堡，开始了职业革命家的生涯。 1895年，列宁组织了第一个马克思主义政治组织，他先是被监禁、后被流放。 1900年，创办了《火星报》。 1912年，取消孟什维克统一了布尔什维克。 1905年—1907年，组织革命活动。 1917年“二月革命”后回到俄国，针对两个政权并存局面，制定了革命策略方针并取得“十月革命”成功。 1918年打败了14国武装干涉，提出了“新经济政策”，稳定了苏联政权，发展了社会主义事业。 1924年1月21日去世。 二、社会主义国家首先在俄国诞生 （一）社会主义国家诞生于俄国 1，诞生于俄国的背景 A、经济客观条件 B、列宁领导的革命党人主观努力 思想准备；组织准备 2，诞生于俄国的历程 （二）社会主义在落后国家成功的理论 1、列宁的“一国胜利论”是对马恩“多国胜利论”的重大发展 2、社会主义在落后国家胜利的必然性 三、列宁社会主义建设的理论与实践 （一）俄国社会主义的初步建设 1，苏联政权的建立 2，苏联社会主义道路的初步探索 A、战时共产主义政策；B，新经济政策 （二）列宁社会主义建设的理论 1、落后国家客观估计过渡的复杂性和发 展的阶段性。 2、社会主义建立物质基础的重要性，强 调解决经济任务不同于政治任务和 军事任务。 3、关于利用商品货币关系。 4、通过合作制引导农民走上社会主义。 5、正确看待和利用资本主义。 6、有步骤地发展社会主义民主，反对官 僚主义。 1905年，与列宁第一次见面。 从1902年到1913年的11年间，6次被捕入狱又6次遭到流放。 1917年“二月革命”后结束最后一次流放生活，协助列宁领导“十月革命”。 1918年—1920年，保卫社会主义国家立下功劳。 1922年4月3日被选为总书记。 在列宁逝世后领导苏联完成了社会主义工业化建设的任务；战胜了法西斯的侵略；但是，在党内民主和社会主义国家民主以及经济建设等方面犯了严重错误。 2，东欧剧变的原因国内原因： A、70年代后经济状况每况日下；B、政治矛盾多多。 C、改革失去发现方向。 国际原因： A、西方国家的和平演变战略； B、戈尔巴乔夫的“新思维”。 二、苏联解体及其原因 1、解体经过： 苏联自斯大林去世后，赫鲁晓夫上台；后被勃列日涅夫赶下台。1985年戈尔巴乔夫上台，1987年推出《改革与新思维》，1988年召开苏共十九大，提出“公开性”、“民主化”。1990年3月修宪，取消党的领导、建立多党制总统制。1991年8月，爆发“819”事件，叶利钦乘机夺权。苏联共产党被排挤出政治舞台。12月8日，成立独联体。12月25日，戈尔巴乔夫辞去总统职务。 2、苏联解体原因 A、经济凋敝是根本原因； B、政治腐败是直接原因； C、文化离心是深层原因； D、社会涣散是结构原因。 三、苏联、东欧剧变的历史教训 1，要以经济建设为中心，探索符合本国特色的社 会主义道路； 2，要坚持社会主义方向，积极改革不合理的经济 政治体制； 3，要加强和改善党的领导，使党成为社会主义的 领导核心、人民利益的代表、社会稳定的重 心； 4，要坚持原则性和灵活性统一的、务实的外交政 策。 谢谢各位听讲！ * * 第一节 列宁的社会主义革命建设实践 一、列宁的奋斗历程 弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫·列宁（1870—1924）出生于具有进步思想的中学教师家庭，父亲曾获得贵族称号；母亲是医生的女儿，十分关心子女的学习和品行。 5岁学文化，9岁进中学，崇拜哥哥。后哥哥因反对沙皇专制制度（参与刺杀沙皇三世）被杀害。“我们不走这条道路”——从此，他另劈一条新路。1887年，全家乔迁喀山，列宁进入喀山大学学习法律，后被开除。 第二节 苏联社会主义模式 一、斯大林的奋斗历程 约瑟夫·维萨里昂诺维奇·斯大林（1879—1953）出生于高加索地区的一个皮鞋匠家庭，母亲是家庭妇女。斯大林是他们的第四个孩子，也是唯一活下的孩子。 1899年因宣传马克思主义被开除学籍。1901年因住